3H - Leestekst - Bioscoop

Lezen
Voorbereiding op de toetsweek


Toetsstof
Lezen H5 en H6
Let op: bijna geen leerwerk!
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lezen
Voorbereiding op de toetsweek


Toetsstof
Lezen H5 en H6
Let op: bijna geen leerwerk!

Slide 1 - Diapositive

Planning
Komende lessen
Leestekst samen lezen
2 Betoog afmaken (les valt uit)
3 Lezen H5 en H6: functiewoorden

4 Leestekst samen lezen
5 Oefentoets maken
6 Oefentoets bespreken

Slide 2 - Diapositive

Stappenplan betoog afmaken
1. Je schrijft per argument (twee) een alinea met het argument, de uitleg erbij en het bewijs/de onderbouwing.
2. Je schrijft een inleiding waarin je de aandacht trekt, het onderwerp introduceert als dat nodig is en je stelling geeft.
3. Je schrijft een slot met een samenvatting, een herhaling van je stelling en een uitsmijter
4. Je levert je betoog in op 11 juni, uiterlijk 17.00 uur via Som.
Let op!
Uiteraard hou ik bij de beoordeling rekening met hoeveel tijd je hiervoor hebt gehad.

Slide 3 - Diapositive

Vandaag
We lezen samen een tekst op de manier waarop je de tekst in de toetsweek zou moeten lezen om hem zo goed mogelijk te begrijpen! 

Slide 4 - Diapositive

Als jij denkt aan jouw beste filmherinnering: waar was je toen je die film keek?
A
Thuis: ik keek via Netflix
B
Bioscoop
C
Bij vrienden
D
Ik heb geen filmherinneringen

Slide 5 - Quiz

Lezen in drie rondes

  1. Lees de titel, bron, inleiding en slot.
  2. Lees de eerste en laatste zin van iedere alinea (alleen bij lange teksten).
  3. Lees de hele tekst.
Let op!
Je krijgt de tekst straks niet meer te lezen bij het beantwoorden van de vragen! Let dus extra goed op!

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Lezen in drie rondes

  1. Lees de titel, bron, inleiding en slot.
  2. Lees de eerste en laatste zin van iedere alinea (alleen bij lange teksten).
  3. Lees de hele tekst.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Wat is het standpunt waar deze tekst om gaat?

Slide 14 - Question ouverte

Wat is het schrijfdoel van deze tekst?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Amuseren
D
Opiniëren

Slide 15 - Quiz

Hoe noem je de tekstsoort waarin de schrijver jou wil overtuigen van zijn mening?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Welk van deze functiewoorden past het best bij de functie van deze alinea's?
(je kunt erop klikken)
A
nuancering
B
definitie
C
weerlegging
D
anekdote

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Diapositive

Welk van deze functiewoorden past het best bij de functie van deze alinea?
(je kunt erop klikken)
A
anekdote
B
aanleiding
C
vraagstelling
D
probleemstelling

Slide 20 - Quiz

Functiewoorden: de theorie
In Lezen H5 en H6 staat een lijstje functiewoorden. Je moet begrijpen wat hiermee bedoeld wordt.
De functie van een alinea is in één woord uitgelegd waarom die alinea in de tekst staat! Je kunt het formuleren als:

Alinea X geeft een... 

aanbeveling
afweging
aanleiding
anekdote
constatering
definitie
probleemstelling
nuancering
uitwerking
tegenwerping
verklaring
vraagstelling

Slide 21 - Diapositive

Planning
Komende lessen
1 Leestekst samen lezen
2 Betoog afmaken (les valt uit)
3 Lezen H5 en H6: functiewoorden

4 Leestekst samen lezen
5 Oefentoets maken
6 Oefentoets bespreken

Slide 22 - Diapositive

Stappenplan betoog afmaken
1. Je schrijft per argument (twee) een alinea met het argument, de uitleg erbij en het bewijs/de onderbouwing.
2. Je schrijft een inleiding waarin je de aandacht trekt, het onderwerp introduceert als dat nodig is en je stelling geeft.
3. Je schrijft een slot met een samenvatting, een herhaling van je stelling en een uitsmijter
4. Je levert je betoog in op 11 juni, uiterlijk 17.00 uur via Som.
Let op!
Uiteraard hou ik bij de beoordeling rekening met hoeveel tijd je hiervoor hebt gehad.

Slide 23 - Diapositive