07-09 bss. 1 Levend - dood en levensloos

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Planning vandaag

Toevoegen aan online klas

Bss. 1 Levend - dood en levensloos

Opdrachten maken

Klassecompetitie

Online methode

Blader eens door het boek en de opdrachten, kan je alles vinden?

Ga naar Magister >  Leermiddelen > Biologie voor jou

Leerdoelen bss. 1

• Je kunt benoemen waarom iets levend, dood of levensloos is.
  
• Je weet wat de 7 levensverschijnselen zijn. En je kunt ze herkennen in een afbeelding.
  
• Je weet wat de term organisme betekend.
  

Ga naar lessonup.app op je device en beantwoord deze vraag. Hoe weet je dat iets leeft? Hoe zie je dat?

Bss. 1 levend - dood - levensloos

Levend, dood en levensloos

Waar denken jullie aan bij die woorden?

Wanneer ben je dood? 

Wat betekend levensloos?

Even oefenen!

Bss. 1 levend - dood - levensloos

Planten, dieren, bacteriën en mensen zijn organismen.

Organismen zijn levende wezens. Ze vertonen de 7 levensverschijnselen.

Bss. 1 levend - dood - levensloos

Wanneer een organisme dood is dan houd hij op met de 7

levensverschijnselen vertonen.  Iets dat levenloos is heeft 

nooit geleefd en kan dus ook niet dood gaan.

Oefen met de verschillen, kijk eens naar buiten. Welke levende, 

dode en levensloze dingen zien je?

Wat zijn allemaal organismen?

1. dieren
2. dieren en planten
3. dieren, planten en mensen
4. dieren, planten, mensen en bacterien

Als iets beweegt maar niet de andere levensverschijnselen vertoond, wat is het dan?

1. levend
2. levensloos
3. dood
4. levend of levensloos

Leerdoelen bss. 2 Tekeningen maken

• Je kunt benoemen waarom iets levend, dood of levensloos is.
  
• Je weet wat de 7 levensverschijnselen zijn. En je kunt ze herkennen in een afbeelding.
  
• Je weet wat de term organisme betekend.
  

Bss. 2 Tekeningen maken

Leerdoelen

• Je weet wat het verschil is tussen een natuurgetrouwe en schematische tekening. En je kunt deze kennis toepassen bij het herkennen of maken van beide tekeningen.
  
• Je weet op welke manieren je een doorsnede kunt maken van een voorwerp. En je kunt in een voorbeeld herkennen welke doorsnede je ziet.
  
• Je weet welke spullen je nodig hebt om een tekening te maken en je kent de tekenregels. Je kunt deze kennis toepassen en een tekening maken volgens deze regels.
  

Bss. 2 Tekeningen maken

Wat is het verschil tussen deze tekeningen? 

• Een natuurgetrouwe tekening is heel precies en in kleur
• Een schematische tekening is eenvoudig. 
• Alleen de belangrijkste kenmerken zijn in dikke 
• lijnen getekend.

Bss. 2 Tekeningen maken

Buitenaanzicht en doorsnede. Wat betekenen die woorden denk je?

• Een buitenaanzicht betekend dat je er van de buitenkant naar kijkt.

• Een lengtedoorsnede: als je iets in de lengt doorsnijd.
  
• Een dwarsdoorsnede: als je iets in de breedte doorsnijd

Als je alleen de belangrijkste lijnen tekent dan is dit een

1. natuurgetrouwe tekening
2. schematische tekening

Opdrachten maken

Je maakt de opdracht alleen of in tweetallen,

je gaat niet kletsen met klasgenoten die voor of achter je zitten.

Ga naar Magister > ELO > Leermiddelen > Biologie voor jou

Thema 1 Wat is Biologie > Bss 1. Wat is Biologie > opdrachten

Maak opdracht 1 t/m 7

Volgende week: tekeningen maken

Huiswerk: Neem een blad mee van een plant of boom dat je kunt natekenen in de klas

Klassecompetitie

2 Klasgenoten strijden tegen elkaar.

Wie weet er het meeste?

Een heel jaar strijden. Iedere keer dat je wint = 1 punt

De klassenwinnaars strijden ook tegen elkaar!!!

Voor de hoofdprijs!!!Een grote kapsalon!!!

Leerdoelen bss. 1

• Je kunt benoemen waarom iets levend, dood of levensloos is.
  
• Je weet wat de 7 levensverschijnselen zijn. En je kunt ze herkennen in een afbeelding.
  
• Je weet wat de term organisme betekend.
  

Huiswerk

Opdracht 1 t/m 7 van Bss. 1 leven- dood - levensloos

Neem een blad mee van een plant of boom

dat je kunt natekenen in de klas.