Dans le magasin de vêtements - introduction

Dans le magasin de vêtements
introduction
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Dans le magasin de vêtements
introduction

Slide 1 - Diapositive

Objectifs
  1. Réviser les vêtements
  2. Réviser les couleurs
  3. Indiquer la taille (clothes size)
  4. Indiquer la pointure (shoe size)
  5. Indiquer la matière (material)
  6. Indiquer le motif (pattern)

Slide 2 - Diapositive

1- Réviser les vêtements

Slide 3 - Diapositive

Fais une liste de tous les vêtements que tu connais en français. Tu as 1 minute.

Slide 4 - Question ouverte

1

Slide 5 - Vidéo

03:05
Arrête (stop) la vidéo maintenant

Slide 6 - Diapositive

Qu'est-ce que c'est ?
A
un pantalon
B
un pull
C
une chemise
D
une jupe

Slide 7 - Quiz

Qu'est-ce que c'est ?
A
des chaussettes
B
des chaussures
C
des bottes

Slide 8 - Quiz

Qu'est-ce que c'est ?
A
une chemise
B
un pantalon
C
un pull

Slide 9 - Quiz

Qu'est-ce que c'est ?
A
une jupe
B
une chemise
C
un pull
D
un pantalon

Slide 10 - Quiz

Des mots importants à mémoriser

Slide 11 - Diapositive

2- Réviser les couleurs

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

entre bleu (masculin) et bleue (féminin), la prononciation est...
A
identique
B
différente

Slide 14 - Quiz

entre vert (masculin) et verte (féminin), la prononciation est...
A
identique
B
différente

Slide 15 - Quiz

entre noir (masculin) et noire (féminin), la prononciation est...
A
identique
B
différente

Slide 16 - Quiz

entre gris (masculin) et grise (féminin), la prononciation est...
A
identique
B
différente

Slide 17 - Quiz

entre blanc (masculin) et blanche (féminin), la prononciation est...
A
identique
B
différente

Slide 18 - Quiz

At this stage, 
  • you should know all the colors listed in the previous slides, and how to pronounce them. 
  • you should be familiar with the agreement rule of the adjectives. You should know the exceptions: blanc, and marron and orange which are invariable
  • You should know that color adjectives are always placed after the noun, without exception

Slide 19 - Diapositive

Qu'est-ce que c'est ? Décris
le vêtement.
Utilise un adjectif de couleur.

Slide 20 - Question ouverte

Qu'est-ce que c'est ? Décris
le vêtement.
Utilise un adjectif de couleur.

Slide 21 - Question ouverte

Qu'est-ce que c'est ? Décris
le vêtement.
Utilise un adjectif de couleur.

Slide 22 - Question ouverte

Qu'est-ce que c'est ? Décris
le vêtement.
Utilise un adjectif de couleur.

Slide 23 - Question ouverte

3- Indiquer la taille
taille = size

Slide 24 - Diapositive

1

Slide 25 - Vidéo

Pour exprimer la taille...
on utilise le verbe faire.

Question :
Quelle taille fais-tu ? (informel)
Quelle taille faites-vous ? (formel)

Réponse : Je fais du 36 / Je fais du XS

Slide 26 - Diapositive

00:55
Regarde la vidéo. Comment la cliente exprime sa taille ?

Slide 27 - Question ouverte

4- Indiquer la pointure
pointure = shoe size

Slide 28 - Diapositive

Question
Tu fais quelle pointure ? / Quelle est ta pointure ?   (informel)
Vous faites quelle pointure ?  / Quelle est votre pointure ?   (formel)

la pointure (shoe size)

Dans la question, on utilise le verbe faire ou le verbe être

Slide 29 - Diapositive

Réponse


Je fais du 38

Slide 30 - Diapositive

5- indiquer la matière

Slide 31 - Diapositive

Cherche sur Internet quelle préposition on utilise pour exprimer la matière.

Slide 32 - Question ouverte

Pour exprimer la matière :
le coton --> une chemise en coton      (cotton)

la laine --> un pull en laine     (wool)

le cuir --> des chaussures en cuir     (leather)

la soie --> une jupe en soie     (silk)

Slide 33 - Diapositive

6- indiquer le motif

Slide 34 - Diapositive

Observe cette partie :

Slide 35 - Diapositive

On utilise quelle préposition pour exprimer le motif ?

Slide 36 - Question ouverte

Décris le vêtement. Tu peux
décrire la couleur, la matière,
le motif...

Slide 37 - Question ouverte

Décris le vêtement. Tu peux
décrire la couleur, la matière,
le motif...

Slide 38 - Question ouverte

Quelle est ton opinion sur ce pull ?
Je n'aime pas du tout.
Je n'aime pas trop.
J'aime bien.
J'aime beaucoup.

Slide 39 - Sondage

Quelle est ton opinion
sur ce bonnet (hat) ?
Je n'aime pas du tout.
Je n'aime pas trop.
J'aime bien.
J'aime beaucoup.

Slide 40 - Sondage

Décris le bonnet (couleur,
matière)

Slide 41 - Question ouverte