Starttaal 2F: Thema 1 - les 1 - hoofdstuk 1 lezen

Starttaal 2F  Studiereader A
PRÉ ENTREE
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Starttaal 2F  Studiereader A
PRÉ ENTREE

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen deze les:
Aan het eind van deze les:

- Weet ik hoe ik mijn studiereader kan openen;
- Heb ik opdrachten gemaakt en ingeleverd via de Studiereader;

- kan ik een tekst verkennend lezen;
- kan ik het verschil benoemen tussen een tekstsoort en een tekstdoel.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg studiereader A
Log in op je Studiemeter
Ga naar je lesmateriaal
Klik op: Starttaal 2F studiereader

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. VERKENNEND LEZEN

Wat is verkennend lezen?

Hebben jullie hier al eens mee geoefend?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke onderdelen van een tekst
lees je bij verkennend lezen?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1. VERKENNEND LEZEN
Theorie 1: Een tekst verkennen

Lees samen theorie 1 en bekijk de instructievideo.

Lees samen opdracht 1 en maak deze.

Klaar? Lever je opdracht in!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. VERKENNEND LEZEN
Theorie 1: Een tekst verkennen

Lees samen opdracht 2.

Voor deze opdracht krijg je een tekst van de docent!

Maak opdracht 2 en lever deze in.

Slide 9 - Diapositive

https://static.nieuwsbegrip.nl/uploads/202205/NB2205tekstB.pdf 
2. TEKSTDOELEN EN TEKSTSOORTEN
Tekstdoel - wat wil de schrijver van de tekst bereiken?

  • Informeren (informatie geven over een onderwerp)
  • Instrueren (uitleggen hoe je iets moet gebruiken of doen)
  • Overtuigen (de schrijver wil dat je het met hem/haar eens bent of dat je iets gaat doen)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. TEKSTDOELEN EN TEKSTSOORTEN
Tekstsoort - in welke vorm wordt de tekst gepresenteert?

  • Informeren (artikel, krant, nieuwsbegrip) - feiten
  • Instrueren (gebruiksaanwijzing, recept) - stappenplan
  • Overtuigen (advertentie, artikel) - mening

Bekijk de instructievideo's in de studiereader.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstsoort?
A
aankondiging
B
nieuwsbericht
C
artikel
D
oproep

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstdoel?
A
informeren
B
instrueren
C
instructeren
D
amuseren

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstdoel?
A
instrueren
B
amuseren
C
overtuigen
D
informeren

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een leesboek heeft als tekstdoel...
A
informeren
B
instrueren
C
overhalen
D
amuseren

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

2. TEKSTDOELEN EN TEKSTSOORTEN
Lees samen opdracht 3.

Maak opdracht 3 en lever deze in.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk - 5 september af
Studiereader

Filmpje kijken over tekstsoorten en tekstdoelen
Theorie 2: opdracht 3 inleveren

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreking
Aan het eind van deze les:

- Weet ik hoe ik mijn studiereader kan openen;
- Heb ik opdrachten gemaakt en ingeleverd via de Studiereader;

- kan ik een tekst verkennend lezen;
- kan ik het verschil benoemen tussen een tekstsoort en een tekstdoel.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions