Par 1.1 Verleden, heden en toekomst

Verleden, heden en toekomst
Par 1.1
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Verleden, heden en toekomst
Par 1.1

Slide 1 - Diapositive

Lessen
  • Iedere les begint met de lesdoelen
  • Dit is de kern van iedere paragraaf: als je deze kent bezit je de kennis van de paragraaf
  • Leer deze uit je hoofd
  • In de lessen staan ook begrippen: je moet deze uit kunnen leggen: leer ze uit je hoofd! 
  • De lessen zijn een samenvatting van een paragraaf

Slide 2 - Diapositive

Lessen
  • Wat is belangrijk bij geschiedenis?

  • 1. Je maakt aantekeningen tijdens de instructieles
  • 2. Domein: maak huiswerk. In Peppels staan de opdrachten + de doelen waar je aan werkt
  • 3. Leer de doelen en de begrippen uit je hoofd en zorg dat je deze uit kunt leggen!
  • 4. Vraag je docent om hulp!

Slide 3 - Diapositive

Doelen par 1.1
  • Aan het einde van de les kan ik:
  • Uitleggen wat geschiedenis betekent
  • De verschillende vormen van tijdsindeling benoemen en herkennen
  • Uitleggen wat een archeoloog doet
  • Het verschil tussen primaire en secundaire bronnen uitleggen

Slide 4 - Diapositive

Geschiedenis

Slide 5 - Question de remorquage

Geschiedenis
  • Wat is geschiedenis?

  • Alles in het verleden dat met de mens te maken heeft


Slide 6 - Diapositive

Doelen par 1.1
  • Aan het einde van de les kan ik:
  • Uitleggen wat geschiedenis betekent
  • De verschillende vormen van tijdsindeling benoemen en herkennen
  • Uitleggen wat een archeoloog doet
  • Het verschil tussen primaire en secundaire bronnen uitleggen

Slide 7 - Diapositive

Tijd
  • Tijdlijn: lijst van gebeurtenissen
  • Wat is jaar 1?
  • Verschillende culturen of godsdiensten hebben verschillende tijdsindelingen
  • Wij gebruiken de christelijke jaartelling
  • In welke eeuw leven wij?
  • Let op: 2022 is 21ste eeuw, 1922 is 20ste eeuw, 522 is vierde eeuw, enzovoorts...
  • Tijd is verdeeld in tien tijdvakken

Slide 8 - Diapositive

Bronnen
  • Hoe weten we wat er in het verleden gebeurd is?
  • Bronnen zijn een bewijs van wat gebeurd is in het verleden
  • Primaire bronnen: bronnen die gemaakt zijn in de tijd die we onderzoeken
  • Secundaire bronnen: bronnen die later gemaakt zijn
  • Daarnaast verschil tussen geschreven en ongeschreven bronnen
  • Een archeoloog onderzoekt deze bronnen

Slide 9 - Diapositive

Is dit een primaire of een secundaire bron?
A
Primaire bron
B
Secundaire bron

Slide 10 - Quiz

Is dit een primaire of een secundaire bron?
A
Primaire bron
B
Secundaire bron

Slide 11 - Quiz

Is dit een primaire of een secundaire bron?
A
Primaire bron
B
Secundaire bron

Slide 12 - Quiz