Les Respect - Week van Respect

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Wat is respect?

Respect is ten eerste:

De ander de ruimte geven, maar zelf ook die ruimte in mogen nemen.

Sta open voor de ander, hoe anders hij/zij ook is. Zelfrespect is minstens zo belangrijk, want hoe wil je zelf behandeld worden?

Respect is ten tweede:

Een ander accepteren zoals hij is, ongeacht zijn huidskleur, geloofsovertuiging, geslacht e.d.

We zijn allemaal gelijkwaardig en we willen zelf ook als gelijkwaardig gezien worden.

Respect is ten derde:

Verdraagzaam zijn:

Wanneer je op een verdraagzame, open en vriendelijke manier met de ander omgaat, zul je merken dat je meestal zelf ook zo wordt behandeld.

Voor wie heb jij respect
en waarom?

Filmpje!

Kijkopdracht:

• Wat valt je in dit filmpje op als je nadenkt over respect?
• Voor wie heb jij respect in dit filmpje?

Gesprek over filmpje

1. Verdient iedereen respect (in het filmpje/ in het leven)?
2. In hoeverre moet een voetballer respect hebben voor zijn tegenstander? En supporters voor de tegenstander?
3. Soms moet je meebewegen in een situatie. Op welk punt zou jij nooit meebewegen (water bij de wijn doen)? 

Huiswerk:

Gebruiksaanwijzing "Ubbo Emmius"

Maak je eigen Ubbo Emmius-respect-gebruiksaanwijzing!

Je eigen gebruiksaanwijzing "Ubbo Emmius-respect" bestaat uit twee delen:

• Hoe toon ik mijn respect aan mijn vriend(inn)en, klasgenoten, schoolgenoten, docenten, school(gebouw)?
• Hoe wil ik dat mijn vriend(inn)en, klasgenoten, schoolgenoten, docenten, school(gebouw)  respect tonen aan mij?

Werk dit uit in Word.

Lagerhuisdebat

Debatteren is een manier om te oefenen met respect hebben voor anderen, om je te kunnen inleven in andere meningen dan die van jezelf. Respect dus!

Opkomen voor je eigen mening en luisteren naar de mening van jezelf is net zo belangrijk.

Lagerhuisdebat: regels

• Zet twee rijen stoelen tegenover elkaar en verdeel de klas in twee groepen. Een groep is voor en de ander tegen de stelling.
• Als je de stelling weet, heb je 5 minuten om met je groep argumenten voor of tegen de stelling te bedenken. 
• Wie het woord wil, staat op en mag pas spreken als de debatleider je het woord geeft.

Stelling 1:

Opstaan voor een oudere in de bus moet.

Stelling 2:

Ik respecteer alleen mensen die mij respecteren.

Stelling 3:

Als je iemand pest, betekent dat dat je geen respect hebt voor diegene.

Ik heb geleerd over
respect, dat....

Dank jullie wel....

.... voor je openheid

.... voor je verdraagzaamheid

.... voor het accepteren van de ander

.... voor het geven van ruimte aan de ander

Respect!

Einde van deze les

Respect voor jullie aandacht en inbreng!