Groei&Ontwikkeling / Mitose&Meiose

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Welkom!

Zitten op je eigen plek

Telefoon op stil en in je tas

Boek+schrift/chromebook op tafel

Thema 1 - Organen en cellen

Thema 1 - Organen en cellen

1.1 - Organismen

1.2 - De bouw van een organisme

1.3 - Werken met een loep en een microscoop

1.4 - Cellen van dieren en planten 

1.5 - Groei en ontwikkeling bij de mens

1.6 - Biologisch onderzoek

1.1 - Organismen

1.2 - De bouw van een organisme

1.3 - Cellen van dieren en planten 

1.4 - Chromosomen 

1.5 - Gewone celdeling (mitose)

1.6 - Reductiedeling (meiose)

Thema 1 - Organen en cellen

Doelen van de vorige paragraaf

Basis:

Je kunt werken met een loep en microscoop

Je kan een preparaat maken

Kader:

Je kunt de kenmerken van chromosomen beschrijven

Lesplanning

Basis+Kader: Korte uitleg Groei&Ontwikkeling

Basis: Aan het werk

Kader: Mitose&Meiose 

Doelen van deze paragraaf

Basis: 

Je kent twee soorten groei en ontwikkeling bij de mens

Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden

Kader:

Je kunt beschrijven hoe een gewone celdeling (mitose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn

Je kunt beschrijven hoe een reductiedeling (meiose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn

Je kunt de verschillen in bouw van zaadcellen en eicellen noemen

Je kunt beschrijven hoe geslachtschromosomen het geslacht van een mens bepalen

Levensfasen

Baby 0-1,5

Peuter 1,5-4

Kleuter 4-6

(school)kind 6-12

Puber 12-16

Adolescent 16-21

Volwassene 21-65

Oudere 65+

Verandering

Lichamelijke ontwikkeling - langer worden, leren lopen, etc.

Geestelijke ontwikkeling - Gezichten herkennen, praten, zelfstandig worden

Vragen?

Aan het werk

Maken: 

Basis - Paragraaf 1.5 helemaal

Doelen van deze paragraaf

Basis: 

Je kent twee soorten groei en ontwikkeling bij de mens

Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden

Kader:

Je kunt beschrijven hoe een gewone celdeling (mitose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn

Je kunt beschrijven hoe een reductiedeling (meiose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn

Je kunt de verschillen in bouw van zaadcellen en eicellen noemen

Je kunt beschrijven hoe geslachtschromosomen het geslacht van een mens bepalen

gewone celdeling

Gewone celdeling (mitose)

De gewone celdeling verloopt als volgt:

1. Kopiëren

2. Spiraliseren

3. Kerndeling

4. Celdeling

5. Plasmagroei

Mitose (gewone celdeling)

Aan het werk

Maken:

Basis - Paragraaf 1.5 helemaal

Kader - Paragraaf 1.5

Volgende les:

Basis - verder werken + herhalen

Kader - Paragraaf 1.6

Welkom!

Zitten op je eigen plek

Telefoon op stil en in je tas

Boek+schrift/chromebook op tafel

Thema 1 - Organen en cellen

Thema 1 - Organen en cellen

1.1 - Organismen

1.2 - De bouw van een organisme

1.3 - Werken met een loep en een microscoop

1.4 - Cellen van dieren en planten 

1.5 - Groei en ontwikkeling bij de mens

1.6 - Biologisch onderzoek

1.1 - Organismen

1.2 - De bouw van een organisme

1.3 - Cellen van dieren en planten 

1.4 - Chromosomen 

1.5 - Gewone celdeling (mitose)

1.6 - Reductiedeling (meiose)

Thema 1 - Organen en cellen

Lesplanning

Blok 1:

Basis: Afmaken 1.5; bijwerken 1.1 t/m 1.4

Kader: Meiose; bijwerken 1.1 t/m 1.5

Blok 2:

Klassikaal samenvatten 1.1 + 1.2

Doelen van deze paragraaf

Basis: 

Je kent twee soorten groei en ontwikkeling bij de mens

Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden

Kader:

Je kunt beschrijven hoe een gewone celdeling (mitose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn

Je kunt beschrijven hoe een reductiedeling (meiose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn

Je kunt de verschillen in bouw van zaadcellen en eicellen noemen

Je kunt beschrijven hoe geslachtschromosomen het geslacht van een mens bepalen

gewone celdeling

Reductiedeling

Reductiedeling (meiose)

De reductiedeling verloopt als volgt:

1. Kopiëren

2. Spiraliseren

3. Paren gaan uit elkaar

4. Celdeling 1

5. DNA ketens gaan uit elkaar

5. Celdeling 2

Reductiedeling (meiose)

Geslachtschromosomen

Geslachtschromosomen bepalen je geslacht.

Aan het werk

Maken: 

Basis - Paragraaf 1.5 helemaal

Kader - Paragraaf 1.5+1.6

Samenvatting maken

Wat staat er in een goede samenvatting?

Samenvatting

Belangrijke termen + uitleg

Puntsgewijs en kort; geen volledige zinnen

Schema's en tekeningen

Belangrijk: Een samenvatting moet voor JOU duidelijk zijn

BB, 1.1 (eind v/d paragraaf)

KB 1.1 (eind v/h thema)

Opdracht

Maak een samenvatting van 1.2 MET begrippen

Je mag de samenvatting uit het boek overschrijven, of je eigen bedenken

Samenvattingen BB OOK aan eind v/h thema (blz 80)

Voor KB: bz 63