Jongerenculturen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 3

Welkom! 

Ga zitten, open je boeken op pagina 93 en bekijk de vijf jeugdculturen. Welke van de vijf ken je wel en welke niet? Schrijf dit op in je schrift. 

Aan het eind van de les kan jij: 

- Herkennen en uitleggen hoe de jongerencultuur is ontstaan in de jaren 50/60 in Nederland.  

- Minstens drie verschillende jongerenculturen opnoemen.

- De verschillen tussen de jongerenculturen herkennen en in een schema aangeven.

Programma: 

Werkgroep

- Opdrachten werkboek 1, 2, 3, 6, 7, 8, 15.

- Filmpje bekijken

- Schemaopdracht

Aantekeningengroep

- Uitleg jongerencultuur (maximaal 10 minuten). 

- Filmpje kijken (5 minuten) 

- Schema opdracht (20 minuten). 

4.3

Omstreeks 1955 ontstonden er verschillende jongerenculturen in Nederland. 

Oorzaken: 

1. Jongeren kregen meer te besteden 
   
2. Jongeren bleven langer onder elkaar
   
3. Amerikanisering
4. (toenemende invloed van de Amerikaanse cultuur)

Nozems:

Zelfbewuste jongeren.  Gekleed in een spijkerbroek en leren jack, uitgedost met een vetkuif, een sigaret in de mondhoek, luisterend naar rock ‘n roll uit een radio.  

Provo´s:

Dit zijn studenten. Zij provoceerden de politie, regering, en scholen met allerlei acties.

Hippies:

Streden voor een wereld zonder oorlog!

¨Make love not war¨

Opdracht 

Wat: Kruis, tijdens het kijken van het filmpje, in de tabel aan welk kenmerk bij welke jongerencultuur hoort.

Hoe: Met behulp van het filmpje en de aantekeningen. 

Hulp nodig? Steek je hand op. 

Tussenbespreking: vergelijk je antwoorden met je buurvrouw

 (2 minuten). Daarna klassikale nabespreking. 

 Uitkomst: Een vergelijkend schema met de kenmerken van de jongerenculturen. 

Klaar? Ga naar opdracht 2. Ben je daarmee klaar? Ga naar opdracht 3. 

0

Let op!!

5-3-2020: SO 4.1 en 4.3!