openingsles H2C schooljaar 2021/2022

Openingsles H2C
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Openingsles H2C

Slide 1 - Diapositive

Openingsles H2C

Slide 2 - Diapositive

informatie introductiedagen
  • Fotograaf ( di 13.30-13.50 in R002 )
  • Online individuele gesprekjes ( woe volgens schema )
  • Uitstapje All in Echt ( do van 9.00 t/m 13.00 ) 
  • All in Echt: eigen vervoer+ 8.45 aanwezig zijn

Slide 3 - Diapositive

Welkom allemaal!!
Even voorstellen:
Claire Chorus
Mentor H2C, docent Nederlands en MR-lid
contact: m.chorus@roercollege.nl
Werkdagen: dinsdag t/m vrijdag

Slide 4 - Diapositive

Wie ben ik?

Slide 5 - Diapositive

Geef in één woord weer hoe je vakantie was. Gebruik NIET het woord 'leuk'.

Slide 6 - Carte mentale

opdrachtje: kennismaken op gevoel
Het is de bedoeling dat jullie op volgorde in een rij gaan staan.
Zonder te praten of te schrijven!
Op volgorde van leeftijd, jongste eerst en oudste laatst!

Slide 7 - Diapositive

Plattegrond
Met je mentor spreek je de plattegrond voor de komende tijd af.
Het is de bedoeling dat je zo tijdens iedere theorieles gaat zitten.
( Noteren in PowerPoint )

Slide 8 - Diapositive


Waar of niet waar? Typ een feitje over jezelf. Je mag zelf kiezen of dit de waarheid of een leugen is. We gaan samen raden en zo leren we elkaar kennen.

Slide 9 - Question ouverte

Typ het antwoord op de volgende stelling: "Bijna niemand weet van mij dat..."

Slide 10 - Question ouverte

Welk vak vond je vorig jaar makkelijk?

Slide 11 - Carte mentale

Welk vak vond je vorig jaar moeilijk?

Slide 12 - Carte mentale

Wat verwacht je van je mentor in 2H? Heb je me vandaag al nodig, spreek me gerust aan!

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Praktische informatie
( Zie ook PowerPoint )

Slide 15 - Diapositive

Even een energizer: "Ik hou van.."
Als leerlingen het eens zijn met de uitspraak van de spreker dan gaan ze staan. Ben je het niet eens met de uitspraak dan blijf je zitten.
De spelleider zegt: “ik hou van ………..”
Voorbeelden zijn: vakantie, muziek, chocolade, sporten etc.

We doen samen met de klas een rondje!

Slide 16 - Diapositive

Nog een energizer: "Wie is het?"
Een leerling gaat op de gang staan. 
Samen bespreken we welke leerling er geraden moet worden. De leerling op de gang komt terug en probeert met zo weinig mogelijk gesloten vragen te achterhalen om wie het gaat.

Slide 17 - Diapositive

Wat is jouw en ons doel dit jaar?

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Eerste individuele gesprekjes
Je mentor geeft je de planning.

Slide 22 - Diapositive

Maak er een goed schooljaar van!

Slide 23 - Diapositive