‹Revenir à la recherche

5.4.2.Het hart 5.4.3. Het bloedvatenstelsel

Biologie
Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)
WELKOM!
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Biologie
Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)
WELKOM!

Slide 1 - Diapositive

Biologen houden zich bezig met de levende natuur.
Een levend wezen noem je een organisme

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Twee vragen deze les
- wat veroorzaakt het geluid in je hartslag
- hoe werkt een AED

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de regels
Actief meedoen met de les
Op je telefoon
Luisteren en respect hebben naar elkaar 
Door de uitleg heen praten

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mededelingen:

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we deze les doen?
Huiswerk bespreken
Lezen basisstof 3: bloedvatenstelsel
Uitleg bloedvaten

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


A
Linker kamer
B
Rechter kamer
C
Linker boezem
D
Rechter boezem

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke wand is het dikst ? De wand van de ...
A
linker boezem
B
linker kamer
C
rechter boezem
D
rechter kamer

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Linker boezem
Rechter boezem

Linker kamer
Rechter kamer
Holle ader
Longslagader
Longader
Aorta

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hart-longen-hart is de.............?
A
Kleine bloedsomloop
B
Grote bloedsomloop
C
Geen van beiden

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt er op een ECG geregistreerd?
A
De impulsgeleiding over de kransslagaders
B
De bloedstroom door het hart
C
De geleiding van impulsen in hart
D
De bloedstroom door de kransslagaders

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk verder bespreken

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Je kent de functies en kenmerken van aders, slagaders en haarvaten.
  • Je kunt de delen van het bloedvatenstelsel noemen en daarin zuurstofgehalte, glucosegehalte en stroomrichting van het bloed aangeven. 
  • Je kunt het voorloop van bloeddruk in de bloedvaten beschrijven. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Wat?
Boek 5, thema 4, Basisstof 3: het bloedvatenstelsel
Lees blz. 26 t/m 33
- Noteer alle moeilijke woorden
- Schrijf een vraag op, waar wil je meer over weten.
Hulp nodig?
schrijf je vraag op
Klaar?
begin met het maken van de opdrachten
Aan de slag!
timer
20:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie typen bloedvaten

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

             Slagader                 -                   Ader

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aderkleppen
Kleppen voorkomen terugstromen bloed

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het bloedvatenstelsel

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poortader
Poortader: zuurstofarm bloed van darmkanaal naar lever

Voedingstoffen rijk

In lever wordt glucose opgeslagen of doorgegeven
 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bloeddruk

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoge bloeddruk
Het bloed 'drukt' tegen de wanden van de bloedvaten. 
Dit noem je bloeddruk.

Lage bloeddruk:
Meestal geen probleem: soms wat duizelig of hoofdpijn

Hoge bloeddruk:
Vaak wel een probleem: kan wanden van slagaders beschadigen

Bovendruk: lager dan 160 is normaal.
Onderdruk: lager dan 95 is normaal.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Wat?
Boek 5, thema 4, basisstof 3: Het bloedvatenstelsel
maak de opdrachten
Hulp nodig?
vraag je buur
ik loop rond
Klaar?
Aan de slag!
timer
20:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen gehaald? 
  • Je kent de functies en kenmerken van aders, slagaders en haarvaten.
  • Je kunt de delen van het bloedvatenstelsel noemen en daarin zuurstofgehalte, glucosegehalte en stroomrichting van het bloed aangeven.
  • Je kunt het voorloop van bloeddruk in de bloedvaten beschrijven. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
5.4.3: bloedvaten
lezen en vragen maken ( )

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

D2BTh4 B5 Bloedvatenstelsel - oefenen

- Leçon avec 26 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 2

B5

- Leçon avec 11 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

D2BTh4 B4 Bloedvaten - oefenen

- Leçon avec 25 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 2

T4 BS3 Bloedvatenstelsel

- Leçon avec 25 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

H5-T11 BS4: Bloedvatenstelsel

- Leçon avec 30 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Thema 7, B4: De bloedvaten

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Optie vragen voor oefenen

- Leçon avec 40 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Thema 4.3 bloedvaten - pls1337

- Leçon avec 17 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2