18. Revisión conjugaciones y mi ciudad (2p) - 25/06

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1. Seating plan:

2. Tomar notas en el Google doc compartido:

• ¿Quién es el voluntario para tomar notas hoy?

                                   Enlace aquí 

• ¿Qué día es hoy? Hoy es...

¿Qué día hace hoy?

¿Que 

- ¿Qué día es hoy? 

- Hoy es lunes.

- ¿Qué fecha es hoy?

- Hoy es lunes trece de febrero de dos mil veinticuatro. 

- ¿Qué hora es?

- Son las dos y cuarto. 

- Hoy estoy contento/a. / Hoy me siento contento/a. 

En tu cuaderno, completa esta información: 

- ¿Qué día es hoy? 

- Hoy es ______.

- ¿Qué fecha es hoy?

- Hoy es _(day)__   (number)___ de_(month)__ de _(year)_. 

-¿Qué hora es? 

- Es la/Son las __________

- Hoy estoy ___________ bien/mal/triste/relajado(a), etc. 

What do you see?

What do you wonder?

Why the different endings?

MI CASA 

¿Qué hace mi familia? Escribe frases que expresen las actividades de mi familia. 

Usa la conjugación correcta: yo, tú, él/ella, nosotros/as, ellos/ellas. Total 6 frases. Work in pairs

Mi tío y mi primo

Mi hermano y yo

Yo 

Mis hermanas

Mi abuela

Tú 

Pero... ¿cómo funcionan las conjugaciones? ¿Para qué sirven? 

Pero... ¿cómo funcionan las conjugaciones? ¿Para qué sirven?

Preguntas de hoy: 

-¿Qué es "conjugar"? 

-¿Cómo conjugamos en PRESENTE en español ? 

-¿Para qué sirve conjugar?

Tarea: 

Investiga las preguntas en internet. 

Crea una presentación/ póster/ infografía/ blog para explicarlo a tus compañeros. Vas a presentar este trabajo ante tus compañeros.

Crea una actividad para comprobar el conocimiento de tus compañeros: fill in gaps, Kahoot, etc

Trabaja en equipos de tres integrantes. 

The steps to conjugate a verb are...

1. You just drop the -ar, -er or -ir ending
   
2. Then you add the right ending dependig on the kind of verb (-ar, er, ir) and the subject
   
3. You get a conjugated verb
   

Some verbs, like "ser" and "ir" are IRREGULAR

Vamos a practicar más

Juega y aprende con las actividades en las siguientes diapositivas

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Y ahora

 Quizlet flash cards

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Quizzes

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After this lesson... I am goin to...

revise the lesson at home again

get more examples from the teacher

do more exercises

watch more explanatory videos

move on to the next topic

ask a question (write your question on the next sldie)

Diseñamos nuestra ciudad

PASO 1 - Diseña tu ciudad

PASO 1 - Diseña tu ciudad

En grupos de 3/4 estudiantes

Include:

• Name of the city: you can invent it! 
• 12 locations - for example: farmacia, escuela...
• Name of the streets
• Be creative!!!

PASO 2 - Visita una ciudad nueva

• Exchange the city 
• Ask for directions