§ 5.1 Je omgeving waarnemen

§ 5.1 Je omgeving waarnemen
H5 Waarneming, gedrag en regeling
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§ 5.1 Je omgeving waarnemen
H5 Waarneming, gedrag en regeling

Slide 1 - Diapositive



Leerdoelen basisstof 5
_______________________________________________________________________________

  • Je kunt de werking van zintuigen beschrijven
  • Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.

Slide 2 - Diapositive

H5 Waarneming, gedrag en regeling
§ 5.1 Je omgeving waarnemen
Om je omgeving waar te nemen, gebruik je je zintuigen.

  • zintuig: een orgaan dat reageert op prikkels. 

  • prikkel: een invloed uit de omgeving op een organisme

  • Pijnpunten (de uiteinden van bepaalde zenuwen): nemen pijn waar.   Pijnpunten komen overal in het lichaam voor.

Slide 3 - Diapositive

Hoeveel zintuigen heb je? En welke dan?

Slide 4 - Question ouverte

Zintuigsorganen:
H5 Waarneming, gedrag en regeling
§ 5.1 Je omgeving waarnemen

Slide 5 - Diapositive

(scheikunde)

(gassen onder druk)


onthoud deze!... hint hint-->

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Via de zenuwen gaan 
de impulsen (elektrische
signalen) naar 
de hersenen


Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Opdracht
Hoe verloopt een waarneming?
Zet de begrippen in de juiste volgorde. 
Kies uit: Zintuig, hersenen, impuls, prikkel, zenuw, waarneming: 
Klaar ?? --> controleer bij je buren. 
  • Prikkel - zintuig - impuls - zenuw - hersenen - waarneming


H5 Waarneming, gedrag en regeling
§ 5.1 Je omgeving waarnemen
timer
1:30

Slide 14 - Diapositive


- maak opdracht 1-6 van b 3.2 (geen 3)
- dit doe je zelfstandig in stilte
- na 10 minuten mag je je vinger opsteken

- je hebt 20 minuten de tijd
- naderhand bespreken we vragen 1,2 en 4


wat?
hoe?
hulp?

tijd?
uitkomst?




Slide 15 - Diapositive