Maak je eigen reclame

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In deze les
  • Leren we over verschillende soorten reclames
  • Maken we zelf een reclame (toneelstukje)
  • Zoeken we zelf muziek bij de reclame 
  • Hebben we vooral veel plezier!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vier soorten reclames
  • Informerende reclame
  • Op emotie gerichte reclame
  •  Humoristische reclame
  • Verhalende reclame

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soort reclame was dit?
A
Informerend
B
Op emotie gericht
C
Humoristisch
D
Verhalend

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soort reclame was dit?
A
Informerend
B
Op emotie gericht
C
Humoristisch
D
Verhalend

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soort reclame was dit?
A
Informerend
B
Op emotie gericht
C
Humoristisch
D
Verhalend

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soort reclame was dit?
A
Informerend
B
Op emotie gericht
C
Humoristisch
D
Verhalend

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soort reclame was dit?
A
Informerend
B
Op emotie gericht
C
Humoristisch
D
Verhalend

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Luister nog eens naar de muziek van de vorige reclame. Wat is het verschil tussen de muziek in het begin en aan het eind van de reclame?

Slide 14 - Question ouverte

De muziek aan het eind is sneller. 

Waarom?

Deze muziek beeldt uit, dat de auto ook sneller is.
Spelletje
Deze pen is bijzonder, want....

Slide 15 - Diapositive

Grappig spelletje.
Je geeft een pen door en leerlingen verzinnen, waarom deze pen bijzonder is. 
Dat kunnen realistische dingen zijn, maar het kunnen ook fantasiedingen zijn, vb. de pen kan je gedachten opschrijven.

Competitie: Klas in 2 groepen. Omstebeurt een feature bedenken tot je niets meer weet. Dan heeft andere groep gewonnen.
Maak een 30 sec reclame
voor een pen
Informatief
Emotioneel
Humor
Verhaal

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welk product is de slogan?
  • Just do it
  • Finger lickin' goodd
  • ..... geeft je vleugels
  • Alles voor een glimlach

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Product Verzinnen
1) bedenk een probleem
2) voor welke doelgroep is dit een probleem?
3) bedenk een product wat de oplossing is voor dat probleem.
4) geeft het product een naam

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reclame Verzinnen
1) probleem presenteren
2) het probleem wordt groter (muziek)
3) het product (naam!) is de oplossing (muziek)
4) laat het resultaat zien (Wie / Waar)
5) Slogan aan het eind


- WAAR je bent

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presenteer je reclame
Bedenk per groepje een tip & een top!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions