Week 1 Ademhaling h4

• Verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Anatomie & fysiologie 

Ademhaling

hoofdstuk 4

Wat ik van jullie verwacht

• Elke les aanwezig
• Elke les voorbereid (lees een avond van te voren de blz door)
• Huiswerk maken
• Actieve leerhouding
• Vragenstellen!

Klas aanmaken

Les overzicht

Aan het einde van de les kunnen de leerlingen:

• De route van de luchtwegen beschrijven
• de functies van het neusslijmvlies benoemen
• Uitleggen wat 'diffusie' betekend

Route

Neusholte - keelholte - strottenhoofd -  luchtpijp - beide longen

Neusholte

• 3 paar schelpen
• boven -> zintuigcellen waardoor je kunt ruiken
• Neusslijmvlies bevochtigd en verwarmd de lucht 
• Bacteriën en virussen blijven hangen in trilharen
• Neusbijholten (= Sinus)  zorgen voor klanken

Strottenhoofd

(Larynx)

Vormt verbinding tussen keel en luchtpijp

• Schildkraakbeen
• Ringkraakbeen
• Bekerkraakbeentjes

Stembanden bevatten dwarsgestreept spierweefsel

Luchtpijp

(trachea)

Twee takken: bronchus (bronchiën)

• Trilhaar epitheel met slijmcellen
• bindweefsel
• gladspierweefsel
• hoefijzervormige kraakbeen stukken

Longen

Bronchiolen bevatten spiertjes

Iedere long bevat 150 miljoen longblaasjes

• Borstvlies: vergroeid met binnenzijde borstkas met middenrif
• Longvlies: op longoppervlak
• Pleuraholte bevat pleuravocht

www.longfonds.nl

Gaswisseling

Huiswerk

Lezen 4.1 t/m 4.2 

blz 37 t/m 39

+ Verwerkingsvragen

(lezen volgende week)

Aan het einde van de les kunnen de leerlingen:

• De route van de luchtwegen beschrijven
• de functies van het neusslijmvlies benoemen
• Uitleggen wat 'diffusie' betekend

https://www.anatomie-online.nl/ademhaling-luchtwegen-organenquiz.html