Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 15 min
Éléments de cette leçon
Oefentoets bespreken
Rekenen met snelheid
Slide 1 - Diapositive
Punten om aan te werken
Omrekenen van afstand
Omrekenen van tijd
Omrekenen van km/h naar m/s
Stappenplan
Eenheden opschrijven!
Slide 2 - Diapositive
Opdracht 1. Omrekenen van afstand
a. 1500 m = 1,5km
b. 0,05 km =50 m
Slide 3 - Diapositive
Opdracht 2. Omrekenen van tijd
0,2 uur = NIET 20 min
Slide 4 - Diapositive
Opdracht 2. Omrekenen van tijd
a. 0,2 uur = 12min (0,2 x 60)
b. 120 sec = 2 min (120/ 60)
c. 8 min = 480sec (8 x 60)
Slide 5 - Diapositive
Opdracht 3. Omrekenen van snelheid
a. 50 m/s = 180 km/h
b. 108 km/h = 30 m/s
Slide 6 - Diapositive
De volgende vragen waren open
Gegeven:
Gevraagd:
Formule:
Berekening:
Antwoord:
Slide 7 - Diapositive
Opdracht 4. Op de racefiets fiets ik van mijn huis naar school in 1,5 uur. De afstand is ongeveer 50 km. Wat is dan de gemiddelde snelheid?
Gegeven, gevraagd, formule, berekening, antwoord
Slide 8 - Diapositive
Opdracht 5. Tijdens een schoolexcursie fietsen we van school naar het Plaswijckpark. Met z'n allen hebben we een gemiddelde snelheid van 12 km/h. De afstand is 3 km. Hoe lang doen we er samen over (wat is de tijd in uren)?
Gegeven, gevraagd, formule, berekening, antwoord
Slide 9 - Diapositive
Opdracht 6.
Gegeven: snelheid = 360 km/h en tijd = 2,5 h
Gevraagd: afstand in km
Formule: snelheid = afstand : tijd afstand = snelheid x tijd
Berekening: afstand = 360 x 2,5 = 900
Antwoord: de afstand die wordt afgelegd is dan 900 km
Slide 10 - Diapositive
Opdracht 7.
Gegeven: snelheid = 12 km/h en afstand = 2400 m = 2,4 km
Gevraagd: tijd
Formule: snelheid = afstand : tijd -> tijd = afstand : snelheid