Stijlfouten

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom 2H

Cursus 4

§8 Stijlfouten

Voordat we beginnen:

Neem blz. 104  voor je.

Stijlfouten

Pleonasme, tautologie en contaminatie

STIJLFIGUREN

gebruik je om indruk te maken op een luisteraar of lezer.
 

Het zijn taalmiddelen om dat wat je wilt zeggen, treffender of sterker uit te drukken.

Pleonasme

= Betekenisherhaling met verschillende woordsoorten.
Een eigenschap die al in het woord zit, wordt herhaald.
Vaak een zn met een bn ervoor.
Doel: versterken
bv: ronde bal, witte sneeuw

Tautologie

= Betekenisherhaling met dezelfde woordsoorten.

Vaak twee bijvoeglijke naamwoorden, twee zelfstandige naamwoorden of twee bijwoorden. 

bijvoorbeeld:

• Vast en zeker
• Pracht en praal
  
• Voor eeuwig en altijd
  Doel: versterken
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

Wat is wat?

Pleonasme herhaalt een eigenschap dat al in een woord verwerkt zit (twee verschillende woordsoorten).

Tautologie zegt twee keer hetzelfde (synoniemen).

De gele zonnebloemen maken de kamer veel gezelliger.

1. pleonasme
2. tautologie

Door de regen kon je de overkant haast bijna niet meer zien.

1. pleonasme
2. tautologie

Misschien dat ze er wellicht nog achter komen.

1. pleonasme
2. tautologie

Ik laat me niet van het kastje in het riet sturen!

1. Pleonasme
2. Tautologie
3. Contaminatie

De plakkerige kauwgom bleef aan mijn schoen kleven.

1. Pleonasme
2. Tautologie
3. Contaminatie

Je moet je verplicht inschrijven voor deze cursus.

1. Pleonasme
2. Tautologie
3. Contaminatie

Opdrachten maken

Cursus 4: §8 (blz. 104/105)

Opdracht 1 t/m 3

Leren: §2, §3, §5 en §8