2.2 Fascisme en communisme

Het interbellum
2.2 - Fascisme en Communisme 



1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 46 diapositives, avec diapositives de texte et 7 vidéos.

Éléments de cette leçon

Het interbellum
2.2 - Fascisme en Communisme 



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
In deze paragraaf leer je:
- hoe Mussolini opkwam in Italië
- hoe Italië een totalitaire dictatuur werd
- hoe de Sovjeteconomie werd ontwikkeld
- hoe de Sovjet-Unie een totalitaire dictatuur werd





Kenmerkend aspect: 
het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën communisme en fascisme

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fascisme

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Italië na de Eerste Wereldoorlog




  • Vocht mee aan de kant van de Geallieerden 
  • Na de overwinning volgden vredesonderhandelingen
  • Italië wilde gebiedsuitbreiding, maar kreeg te weinig.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





Onvrede in Italië over





  • De onderhandelingen van de 'slechte' Italiaanse regering.
  • Angst voor een communistische revolutie 
  • Werkloosheid (ook onder oorlogsveteranen)




Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fascisme
  • De naam komt van het voorwerp dat je  hier ziet: een fasces
  • Dit voorwerp, een bijl met takken, stond symbool voor de macht van bestuurders in het Romeinse Rijk.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Knokploegen
  • Fasci di Combattimento (Zwarthemden)

  • Leider: Benito Mussolini

  • Gingen de straat op om te knokken met socialisten en communisten




Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benito Mussolini
Mars naar Rome (1922)

  • Nationale Fascistische Partij
  • Met geweld grepen de zwarthemden in een aantal steden de macht
  • Mussolini dreigde om Rome te veroveren
  • Uit angst voor een burgeroorlog stuurde de koning de regering naar huis
  • Mussolini wordt premier (en later Duce)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken van fascisme 
  • Antidemocratisch 

  • Anticommunistisch

  • Eén leider 

  • Militaristisch 

  • nationalistisch

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Totalitaire staat
  • Het leven van burgers wordt volledig beheerst door de staat. 
  • De staat is het belangrijkste, iedereen moest meewerken
  • Geen individuele vrijheid (tegenstanders werden uitgeschakeld)
  • Het volk werd geïndoctrineerd met propaganda
  • Persoonsverheerlijking


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
1. Lees paragraaf 2.2 (t/m het kopje 'dictatuur in Italië' 

2. Maak opdracht 1 t/m 5 van paragraaf 2.2

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het interbellum
2.2 - Fascisme en Communisme 



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Het interbellum
2.2 Fascisme en communisme 



Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Een onverwoestbare unie van vrije republieken,
Heeft het almachtige Rusland voor eeuwen gesmeed.
Lang leve de door de wil der volkeren opgerichte,
Verenigde, machtige, Sovjet-Unie!
Refrein:
Eer aan ons vrije vaderland,
Het betrouwbare fort van de volkerenvriendschap!
De partij van Lenin - de macht van het volk,
Zal ons naar de triomf van het communisme leiden!
Door de onweersbuien heen, scheen ons de zon der vrijheid toe,
En de grote Lenin heeft ons de weg getoond:
Voor de goede zaak heeft hij de volkeren doen opstaan,
Tot arbeid en heldendaden heeft hij ons geïnspireerd!
Refrein
In de overwinning van de onsterfelijke ideeën van het communisme,
Zien wij de toekomst van onze staat,
En de rode wimpel van het geëerde vaderland,
Zullen wij altijd onvoorwaardelijk trouw zijn!
Wat is Communisme?
Arbeiders worden uitgebuit door de rijken.

Arbeiders grijpen via een revolutie de macht.

Arbeiders verdelen alles onder iedereen gelijk.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rusland voor 1917
  • Keizerrijk (Russische keizer is een tsaar).

  • Grote verschillen tussen arm en rijk.

  • Bondgenoot van Engeland en Frankrijk vóór en tijdens de Eerste Wereldoorlog (tot 1917).

  • Een agrarische samenleving die nog niet geïndustrialiseerd is.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Jozef Stalin


Leider,  van de Sovjet-Unie (1928-1953)
Onder Stalin werd de communistische Sovjet-Unie een totalitaire samenleving. 


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

  • De Sovjet-Unie werd geregeerd door één partij, de communistische partij

  • Communisme is anti-democratisch: het volk hoeft niet mee te praten

Er was sprake van persoonsverheerlijking (Stalin)

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions






  • Veel boeren kwamen in opstand tegen de collectivisatie
  • Stalin greep hard in. Hij gaf de schuld aan de rijke boeren ('koelakken')
  • De dictator gaf bevel koelakken te liquideren 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dictatuur in de Sovjet-Unie
  • De Sovjet-Unie wordt een totalitaire dictatuur 
  • Zelfs partijleden werden opgepakt en vermoord/gedeporteerd (de Grote terreur)
  • Stalinisme: communisme met extreme onderdrukking en persoonsverheerlijking door staatspropaganda 
  • Geloof in 'vadertje Stalin', die zorgde voor het welzijn. 

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zo waren er vijfjarenplannen: hierin was vastgelegd wat er in de komende vijf jaar moest worden geproduceerd.
Dát het werd geproduceerd was meestal belangrijker dan hoe het was geproduceerd: de kwaliteit en de keuze was beperkt.

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Showprocessen


  • Tegenstanders worden (meestal) vals beschuldigd en worden in een oneerlijke rechtszaak tot zware straffen veroordeeld.
  • Bij dit soort showprocessen stond de uitkomst al vast voordat de rechtszaak was begonnen: schuldig!

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Goelag

  • Miljoenen 'tegenstanders' kwamen terecht in een goelag, een strafkamp.
  • In deze 'opvoedingskampen' moesten de gevangenen, onder zeer zware omstandigheden, dwangarbeid verrichten.

  • Sommige van deze kampen hadden niet eens hekken, omdat ontsnappen zinloos was: de kou en de wolven zouden je uiteindelijk wel doden

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions




  • ...en ze waren zeer effectief! De angst onder de bevolking was groot. 
  • Zelfs zó groot dat mensen niet meer op een familiefoto met deze 'verraders' wilden worden vertoond.

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions