3.4 Stelling van Pythagoras -vervolg-
1 / 39
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Lien
Slide 22 - Diapositive
In welke tijd leefde Pythagoras ongeveer?
A
6000 voor Christus
B
6000 na Christus
C
600 voor Christus
D
600 na Christus
Slide 23 - Quiz
Wat kunnen we met de stelling van Pythagoras berekenen?
A
De onbekende zijde van een gelijkzijdige driehoek als je al 2 zijden weet.
B
De onbekende zijde van een rechthoekige driehoek als je al 2 zijden weet.
C
De onbekende zijde van een gelijkbenige driehoek als je al 2 zijden weet.
D
De onbekende zijde van een rechthoekige driehoek als je al 1 zijden weet.
Slide 24 - Quiz
Wat is de oppervlakte van het blauwe vierkant?
A
9
B
16
C
12
D
25
Slide 25 - Quiz
Wat is de langste zijde?
A
AB
B
BC
C
AC
D
Er is geen lange zijde
Slide 26 - Quiz
Welke 2 zijden zijn de korte zijden?
A
AB en AC
B
AB en BC
C
AC en BC
D
BC en AB
Slide 27 - Quiz
Wat is de lengte
van BC?
A
7
B
12
C
5
D
25
Slide 28 - Quiz
Wat is de lengte van de onbekende zijde?
(1 decimaal)
(1 decimaal)
A
5,4
B
4,8
C
3,9
D
6,3
Slide 29 - Quiz
Hoe hoog staat de vlieger?
A
18 m
B
324 m
C
6 m
D
38 m
Slide 30 - Quiz
Hoe lang is het afgebroken stuk van de gsm-mast?
(2 decimalen)
(2 decimalen)
A
9,45
B
6,70
C
6,80
D
46,2
