De Wondere Wereld van de Panda

De Wondere Wereld van de Panda

Leerdoel

Aan het einde van de les zullen jullie in staat zijn om alles te weten over panda's, inclusief hun leefomgeving, voeding en gedrag.

Wat weet je al over panda's?

Wat is een panda?

Een panda is een zwart-witte beer die voorkomt in China. Ze worden ook wel reuzenpanda's genoemd vanwege hun grootte.

Leefomgeving van de panda

Panda's leven in bamboebossen in de bergachtige streken van China. Ze geven de voorkeur aan een rustige en afgelegen omgeving.

Panda's en bamboe

Bamboe vormt het grootste deel van het dieet van een panda. Ze hebben sterke kaken en tanden aangepast aan het eten van bamboe.

Gedrag van panda's

Panda's zijn over het algemeen solitaire dieren. Ze brengen veel tijd door met eten en rusten.

Het leven van een jonge panda

Een jonge panda, ook wel welp genoemd, blijft ongeveer 1,5 jaar bij zijn moeder voordat hij zelfstandig wordt.

Bedreigingen voor panda's

Panda's worden bedreigd door ontbossing en vernietiging van hun leefgebied, waardoor ze met uitsterven worden bedreigd.

Interactieve video: Het leven van een panda

Bekijk samen een korte documentaire over het leven van panda's in het wild.

Quiz: Test je kennis

Doe mee aan de quiz om te zien wat je hebt geleerd over panda's en hun leefomgeving.

Waarom zijn panda's zwart-wit?

Het zwart-witte vachtpatroon van panda's biedt camouflage in de sneeuw en het bosrijke gebied waar ze leven.

Conservatie-inspanningen

Er worden wereldwijd inspanningen geleverd om panda's te beschermen en hun leefgebied te behouden.

Panda's in gevangenschap

Er zijn pandareservaten waar panda's in gevangenschap worden gefokt en verzorgd om hun voortbestaan te waarborgen.

Afsluitende samenvatting

We hebben vandaag veel geleerd over de fascinerende wereld van panda's, van hun dieet en leefomgeving tot conservatie-inspanningen.

Reflectie: Wat heb je geleerd?

Denk na over wat je vandaag hebt geleerd over panda's en deel een interessant feit dat je hebt ontdekt.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.