4.4 schrijven - 5W1H

Welkom!
Pak een pen en zet je tas op de grond.
Hoofdstuk 4.4 Oefenen met schrijven en formuleren 
  

Zit klaar zodat we direct met de les kunnen beginnen.

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Pak een pen en zet je tas op de grond.
Hoofdstuk 4.4 Oefenen met schrijven en formuleren 
  

Zit klaar zodat we direct met de les kunnen beginnen.

Slide 1 - Diapositive

Lesopbouw
  • Wat weet je al? 
  • Doel
  • Uitleg
  • Oefenen
  • Reflectie
  • Afsluiting

Slide 2 - Diapositive



De panda: een bijzondere beer uit China

In de hoge bergen van China, in de nevelwouden, leeft een bijzondere beer: de panda. Hij is zwart-wit en heeft ronde ogen. Hij lijkt wel een beetje op een teddybeer, en dat vinden veel mensen leuk. Maar de panda is veel meer dan alleen een schattig dier.

De panda eet alleen bamboe. Bamboe is een plant die moeilijk te verteren is. Daarom moet de panda heel veel bamboe eten. Hij heeft een speciale duim om de bamboe vast te houden. Daarmee kan hij de bamboe goed pakken.

Vroeger leefden er veel panda's in China. Maar nu zijn er nog maar weinig. Dat komt doordat er minder bamboebossen zijn en doordat mensen op panda's jagen. De Chinese regering beschermt de panda's nu. Daardoor zijn er weer iets meer panda's.

De panda is een belangrijk dier voor China. Hij is een symbool van vrede en harmonie. Mensen over de hele wereld vinden de panda mooi. Ze hopen dat de panda voor altijd zal blijven bestaan.



Slide 3 - Diapositive

Wat is een informatieve tekst?

Slide 4 - Question ouverte

Doel
Aan het einde van de les kun je met behulp van de 5 w's en 1h (wie, wat, waar, waarom, wanneer & hoe)  vragen een informatieve tekst schrijven.

Slide 5 - Diapositive

Informatieve tekst
Een informatieve tekst :
  • titel
  • inleiding, kern en slot
  • alinea's/ witregels 
  • feiten
  • informatie
  • 5W1H-vragen

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Opbouw
inleiding (begin)
  • onderwerp
  • aandacht trekken
kern (midden)
  • belangrijkste informatie
  • meerdere alinea's
  • deelonderwerpen




Slide 8 - Diapositive

Opbouw

Slot (eind):
  • herhalen belangrijkste punten uit de tekst - dus/kortom

Slide 9 - Diapositive

Vragen

Slide 10 - Diapositive

5W+1H
Wie? De panda is een bijzondere beer die in China leeft.

Wat? De panda is zwart-wit, heeft ronde ogen en eet alleen bamboe.
Waar? De panda leeft in de hoge bergen van China, in de nevelwouden.
Wanneer? Vroeger leefden er veel panda's in China, maar nu zijn er nog maar weinig. 
Waarom? De panda is een belangrijk dier voor China. Hij is een symbool van vrede en harmonie. Mensen over de hele wereld vinden de panda mooi.
Hoe? De panda eet heel veel bamboe en heeft een speciale duim om de bamboe vast te houden.
Wanneer? Vroeger leefden er veel panda's in China, maar nu zijn er nog maar weinig. 




Slide 11 - Diapositive

Alleen vervolgens met twee
  • Jullie krijgen een gelinieerd A4-tje 
  • Maak een woordweb met in het midden: de projectweek
  • Bedenk antwoorden op de 5W1H-vragen. 
  • Schrijf jouw informatieve tekst: titel, 4 alinea's (400 woorden)
  • Klaar? 

Wie
Wat
Waar
Wanneer
Waarom
Hoe
timer
20:00

Slide 12 - Diapositive

Afsluiting

Wat hebben wij vandaag geleerd? 
Wat vond je moeilijk/makkelijk?

Slide 13 - Diapositive