H3 Formules en grafieken Les 1

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

STARTKLAAR BIJ 2e BEL?

CHECK ......

PROGRAMMA

• Check startklaar
  
• Welkom + Investeer-in-jezelf-werk
  
• Terugblik
  
• Wat heb je geleerd? H5
• Wat ga je leren? H3
• Aan de slag + instructie: keuze
  
• Evaluatie + reflectie

Voel je verantwoordelijk. 

sqaln

Pak het slim aan. 

Jij bent aan zet. 

Je moet het uit je geheugen gaan halen. 

Weet voor wie je het doet. 

Laat het leren niet voor niets zijn.

• Eerste wiskundeles

• Kennismaking wiskundeboek

• Startgevoel bij wiskunde

• In 6 stappen naar een voldoende voor wiskunde

Wat heb je geleerd?

Par 5.4

Bereken QR.
Rond af op twee decimalen.
Vul in: QR = ....... cm

In een △DEF is DE 14,5 cm, ∠E = 90° en ∠D = 66°.
Maak een schets van driehoek DEF.

Zie hiernaast.
Hoe heb je de driehoek getekend?

1. goed
2. half goed
3. fout
4. Ik kan het (nog) niet.

Bereken EF.
Rond af op één decimaal.
Vul in: EF = ....... cm

STERK WERKKLIMAAT

PROGRAMMA

• Check startklaar
  
• Welkom + Investeer-in-jezelf-werk
  
• Terugblik H5
• Wat ga je leren? H3
• Aan de slag + instructie: keuze
• Evaluatie + reflectie

WAT GA JE LEREN? 

• Ik weet wat een lineaire grafiek is.
• Ik weet wat een vloeiende kromme is.
• Ik weet wat een horizontale grafiek is. 
• Ik kan een lineaire grafiek bij een tabel tekenen. 
• Ik kan een vloeiende kromme bij een tabel tekenen. 
• Ik kan aan de tabel zien of een grafiek lineair of niet is. 
• Ik zie of een grafiek snel of langzaam daalt of stijgt.
• Ik zie of een grafiek periodiek is. 
• Ik zie of een grafiek steeds dezelfde snelheid heeft. 

 

Wat moet jij doen om de leerdoelen te bereiken? 

Kies hoe jij par. 3.1 wilt oefenen.

         of

QUIZ 1

formules en grafieken

26 opdrachten:

• 4 opdrachten op werkblad ✍
• 5 open vragen
  
• 15 multiple choice vragen
• vooraf 5 minuten instructie

Weet je nog?

Lineair verband - Lineaire grafiek

OPDRACHT 1
Voedsel kan buiten de koelkast snel bederven. Dat komt doordat het aantal bacteriën snel groeit bij hogere temperatuur. De tabel gaat over het aantal bacteriën in een schaaltje yoghurt. In de tabel is de tijd in uren.

Bij de tabel is een grafiek getekend.
Welke bewering klopt?

1. De grafiek is een rechte lijn.
2. De grafiek stijgt steeds sneller.
3. De grafiek stijgt steeds langzamer.
4. De grafiek daalt steeds sneller.

Rente

OPDRACHT 2

Marjanne heeft € op haar spaarrekening gezet. Door de rente groeit haar spaarbedrag.

In de tabel is de tijd in jaren en het bedrag in euro's.

✍ Teken de grafiek in het assenstelsel op je werkblad.

OPDRACHT 3

Kijk naar de grafiek die je hebt getekend op je werkblad.

Na ongeveer hoeveel jaar is haar spaarbedrag verdubbeld?

1. Na ongeveer 15 jaar.
2. Na ongeveer 17 jaar.
3. Na ongeveer 19 jaar.
4. Na ongeveer 20 jaar.

Opdracht 4

Kijk naar de grafiek die je hebt getekend op je werkblad.

Welke bewering klopt?

1. De grafiek is lineair.
2. De grafiek stijgt steeds sneller.
3. De grafiek stijgt eerst en daalt daarna.
4. De grafiek stijgt steeds langzamer.

Opdracht 5

Kijk naar de grafiek die je hebt getekend op je werkblad.

Is de grafiek een lineaire grafiek of een vloeiende kromme?

1. een lineaire grafiek
2. een vloeiende kromme

Spaarrekening

OPDRACHT 6

Marga zet € 50 op haar spaarrekening. Daarna spaart zij elke maand € 25.

In de tabel is t de tijd in maanden en B het bedrag in euro's.

✍ Vul de tabel verder in op het werkblad.

Hoe heb je opdracht 6 gemaakt?

1. goed
2. gedeeltelijk goed
3. fout

Opdracht 7

Kijk naar de tabel die je hebt ingevuld op je werkblad.

Hoeveel euro komt er per maand bij?

1. 0
2. 25
3. 50
4. 75

Spaarrekening

OPDRACHT 8

✍ Teken de grafiek op het werkblad.

Hoe heb je opdracht 8 gemaakt?

1. goed
2. gedeeltelijk goed
3. fout

Opdracht 9

Kijk naar de grafiek die je hebt getekend op je werkblad.

Is de grafiek een lineaire grafiek of een vloeiende kromme?

1. een lineaire grafiek
2. een vloeiende kromme

Opdracht 10

Kijk naar de grafiek die je hebt getekend op je werkblad.

Hoort de grafiek bij een lineair verband?

1. Ja, de grafiek hoort bij een lineair verband.
2. Nee, de grafiek hoort niet bij een lineair verband.

OPDRACHT 11
De koelkast van Frank is stuk. De grafiek gaat over de temperatuur in de koelkast. In de grafiek is t de tijd in uren en T de temperatuur in C.
Na hoeveel uur is de temperatuur opgelopen tot 11 C.

°

°

1. Na ongeveer 16 uur.
2. Na ongeveer 18 uur.
3. Na ongeveer 20 uur.

OPDRACHT 12

Welke bewering is juist?

1. De grafiek is lineair.
2. De grafiek stijgt steeds sneller.
3. De grafiek stijgt eerst en daalt daarna.
4. De grafiek stijgt steeds langzamer.

Opdracht 13


Is de grafiek een lineaire grafiek of een vloeiende kromme?

1. een lineaire grafiek
2. een vloeiende kromme

Opdracht 14

Fatima bekijkt de tabel over het waterpeil. Zij zegt: 'Ik kan aan de tabel al zien dat de grafiek geen rechte lijn wordt.'

Leg uit hoe zij dat kan zien.

1. In de bovenste rij komt er steeds 1 bij, in de onderste rij komt er steeds 2 bij.
2. In de bovenste rij komt er steeds 1 bij, in de onderste rij komt er niet steeds hetzelfde bij.

OPDRACHT 15

✍ Teken een assenstelsel met de grafiek  op je werkblad.

Hoe heb je opdracht 15 gemaakt?

1. goed
2. gedeeltelijk goed
3. fout

OPDRACHT 16

Grafiek 1 is een

1. horizontale grafiek
2. vloeiende kromme
3. lineaire grafiek

OPDRACHT 17

Grafiek 3 is een

1. horizontale grafiek
2. vloeiende kromme
3. lineaire grafiek

OPDRACHT 18

Grafiek 2 is een

1. horizontale grafiek
2. vloeiende kromme
3. lineaire grafiek

OPDRACHT 19

Grafiek 4 is een

1. horizontale grafiek
2. vloeiende kromme
3. lineaire grafiek

OPDRACHT 20

Grafiek 5 is een

1. horizontale grafiek
2. vloeiende kromme
3. lineaire grafiek

OPDRACHT 21

Grafiek 6 is een

1. horizontale grafiek
2. vloeiende kromme
3. lineaire grafiek

OPDRACHT 22

Grafiek .... stijgt steeds langzamer.

OPDRACHT 23

Grafiek .... daalt steeds langzamer.

OPDRACHT 24

Grafiek .... stijgt steeds sneller.

OPDRACHT 25

Grafiek .... is periodiek.

OPDRACHT 26

Grafiek .... stijgt steeds met dezelfde snelheid.

PROGRAMMA

• Check startklaar
  
• Welkom + Investeer-in-jezelf-werk
  
• Terugblik H5
• Wat ga je leren? H3
• Aan de slag + instructie: keuze
• Evaluatie + reflectie

REFLECTIE

Begrijp je alle leerdoelen ?

wist dit al

ja

bijna

een beetje

nog niet

Hoe was je inzet?

😒🙁😐🙂😃

Vooruitblik

volgende les

VOLGENDE LES

par. 3.2

eigen keuze van oefenen

INVESTEER-IN-JEZELF-WERK