5.4 + 5.5 (1/2) v1a

• Wiskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Leg je boeken en schriften open op tafel

Tablet met scherm naar beneden op de tafel

Ready?

• Hebben jullie alles mee?
  
  
• Huiswerk af? 5.3

Planning

LESDOEL: Hoeken meten

Herhalen 5.3

Vragen?

Uitleg 5.4

Aan de slag

5 minuten pauze

Herhalen 5.3 

• Welke soorten hoeken zijn er? (5)
  

5.3 Soorten hoeken

Vragen?

Paragraaf 5.4 : hoeken meten

  0. Pak een geodriehoek, potlood en gum. 

1.  Leg het 0-punt van de geodriehoek op het hoekpunt. Draai de geodriehoek zo dat de langste zijde precies op één van de benen ligt.
2. Lees bij het andere been de twee getallen af.
3. Is de hoek scherp op stomp?
   Scherp --> kleinste getal
   Stomp --> grootste getal
4. Schrijf de hoek op met de
   juiste notatie.  ∠ 

Stappenplan hoeken meten

Notatie van hoeken

Voor punten (en dus ook hoeken) gebruik je hoofdletters. 

Notatie: ∠K = 70°

∠

Opdracht 27d

• Bereken de hoeken K, L, M, N en P
• ∠K = 45°
• ∠L = 100°
• ∠M = 42°
• ∠N = 122°
• ∠P = 153°

Aan de slag

Maak: paragraaf 5.4 (Kies je eigen leerroute!)

Kijk je werk goed na met een andere kleur!!

Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, let op dat de muziek niet te hard staat. 

• Oortjes in? Mond op slot! 
  
• Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!

Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 

Lesdoel behaalt?

Lesdoel: Hoeken meten. 

1. Kennen jullie het stappenplan?
2. Welke opdracht vonden jullie moeilijk?

5 minuten pauze

Planning

LESDOEL: hoeken tekenen

Snelle herhaling 5.4

Uitleg 5.5 (Hoeken tekenen) 

Aan de slag

Hoe ging de les?

Paragraaf 5.4 : hoeken meten

  0. Pak een geodriehoek, potlood en gum. 

1.  Leg het 0-punt van de geodriehoek op het hoekpunt. Draai de geodriehoek zo dat de langste zijde precies op één van de benen ligt.
2. Lees bij het andere been de twee getallen af.
3. Is de hoek scherp op stomp?
   Scherp --> kleinste getal
   Stomp --> grootste getal
4. Schrijf de hoek op met de
   juiste notatie.  ∠ 

Stappenplan hoeken meten

Paragraaf 5.5 : hoeken tekenen

stappenplan hoek tekenen

Teken een hoek A van 60°

Paragraaf 5.5 : hoeken tekenen

stappenplan hoek tekenen

  0. Pak een geodriehoek, potlood en gum.

1. Teken één been van de hoek en zet de letter erbij.
   
2. Leg het 0-punt van de geodriehoek op het hoekpunt. Draai de geodriehoek zo dat de langste zijde precies op het getekende been ligt.
3. Kijk op de geodriehoek waar het aantal graden staat en zet daar een stip.

Teken een hoek A van 60°

Paragraaf 5.5 : hoeken tekenen

stappenplan hoek tekenen

  0. Pak een geodriehoek, potlood en gum.

1. Teken één been van de hoek en zet de letter erbij.
   
2. Leg het 0-punt van de geodriehoek op het hoekpunt. Draai de geodriehoek zo dat de langste zijde precies op het getekende been ligt.
3. Kijk op de geodriehoek waar het aantal graden staat en zet daar een stip.

Teken een hoek A van 60°

Denk aan de scherpe en stompe hoeken

Paragraaf 5.5 : hoeken tekenen

stappenplan hoek tekenen

  0. Pak een geodriehoek, potlood en gum.

1. Teken één been van de hoek en zet de letter erbij.
   
2. Leg het 0-punt van de geodriehoek op het hoekpunt. Draai de geodriehoek zo dat de langste zijde precies op het getekende been ligt.
3. Kijk op de geodriehoek waar het aantal graden staat en zet daar een stip.
4. Trek een lijn vanuit het hoekpunt naar de stip, zet een boogje in de hoek en zet het aantal graden erbij.

Teken een hoek A van 60°

Denk aan de scherpe en stompe hoeken

Aan de slag

Maak: paragraaf 5.4 en 5.5(t/m 34)  (Kies je eigen leerroute!)

Kijk je werk goed na met een andere kleur!!

Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, let op dat de muziek niet te hard staat. 

• Oortjes in? Mond op slot! 
  
• Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!

Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 

Lesdoel behaalt?

Lesdoel: hoeken tekenen

• Wat ben ik nodig?
• Scherp of stomp?
• Wat moet ik doen?

Hoe ging de les?