22. Presentaciones (2p) - 21/03

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¡Buenas tardes estudiantes de MYP4!

¿Qué tal estáis? 

Unidad 2 - La educación antes y ahora

Seating plan

¿Un voluntario para tomar notas en el 

Google Doc de la clase? 

 aquí

¿Qué día es hoy? 

Hoy es...

Deberes / homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 21. El Indefinido y los marcadores temporales (1p) - 18/03 

2. Estudia la conjugación de los verbos regulares e irregulares en en Pretérito Indefinido y los marcadores temporales del Pretérito Indefinido

                       Termina y entrega en Lesson Up el póster o la infografía. 

  

Para el jueves 

21 de marzo

PLAN DE HOY

• Corregimos los deberes: PRESENTACIONES
• Repasamos el pretérito indefinido y los marcadores temporales
• Escribimos nuestra biografía

PLAN DE HOY

• Presentamos las infografías
• Damos feedback a nuestro/a compañero/a sobre nuestra autobiografía
• Empezamos la tarea final de la unidad

¡Empezamos las presentaciones!

• Durante la presentación toma nota de la información que vas a oír de tus compañeros.
• ¿Han mencionado la misma información que tú?
• Al final de la presentación vas a dar feedback a tus compañeros según el método TAG:

¿Preparados?

Aquí cada profesor pone los países que tiene en su clase

¿Qué información han mencionado tus compañeros que tú no has mencionado en tu presentación?

¿Qué pregunta de indagación (inquiry question) sería adecuada para la tarea que hemos hecho?

REPASO

1. Mira este vídeo: https://youtu.be/R4SiKCStHuU?si=AjBpzcL7ZgmPwL97
2. Lee la teoría y haz los ejercicios en este documento 

CORREGIMOS 

CORREGIMOS LOS DEBERES DEL P. INDEFINIDO

                       Identifica los marcadores temporales del p. indefinido y del p. perfecto

EN 2023

HOY

ESTE AÑO

ULTIMAMENTE

TODAVÍA

YA

ESTA SEMANA

EN 2023

EL OTRO DÍA

EL AÑO PASADO

ANOCHE

ANTEAYER

AYER

LA SEMANA PASADA

EL MES PASADO

AQUEL AÑO

DURANTE

DESDE ...HASTA

HOY

ULTIMAMENTE

TODAVÍA

YA

ESTA SEMANA

ESTE AÑO

PRETÉRITO INDEFINIDO

PRETÉRITO PERFECTO

     Escribe los números de 1 a 9 en tu cuaderno y, al lado de cada número, escribe la siguiente información:

¡Mi autobiografía!

Ahora mira a qué corresponde cada número y escribe tu autobiografía, basándote en la información que has escrito en tu cuaderno.

moriste.

Escríbela en tu cuaderno

Deberes para mañana

Sube tu infografía/póster al Lesson Up 18. Mañana la presentarás en clase.

Deberes / homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 22. Presentaciones, repaso y mi autobiografía (2p) - 21/03 

2. Estudia la conjugación de los verbos regulares e irregulares en en Pretérito Indefinido y los marcadores temporales del Pretérito Indefinido

                       Termina tu autobiografía

 

Para el lunes 

25 de marzo