Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Jagers en boeren
4. Leven langs de Nijl
Slide 1 - Diapositive
Weet je het nog?
Slide 2 - Diapositive
Welke middelen van bestaan hadden de mensen vóór de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt
Slide 3 - Quiz
Welke middelen van bestaan hadden de mensen tijdens de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt
Slide 4 - Quiz
Gevolgen van de landbouwrevolutie
Mensen stoppen te leven als nomaden
Er ontstaan steden: landbouwsamenleving
Mensen krijgen meer bezittingen
Er ontstaat meer ongelijkheid: de één heeft meer bezittingen dan een ander.
Slide 5 - Diapositive
Dood en begraven
Graven worden steeds uitgebreider: grafheuvels en hunebedden
Zowel begraven als cremeren: urnenvelden
Doden kregen bezittingen mee: vermoedelijk geloven in leven na de dood
Slide 6 - Diapositive
Hoe kan ik aan de afbeelding zien dat de hunebedden ná landbouwrevolutie zijn gemaakt?
A
De grote stenen kwamen hier pas tijdens de landbouwrevolutie.
B
Er woonden hier te weinig mensen om samen de hunebedden te maken.
C
Er wordt gebruik gemaakt van dieren.
D
Voor de landbouwrevolutie werden er geen mensen begraven
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Diapositive
In deze paragraaf leer je:
Waardoor het heel goed ging met de landbouw langs de Nijl
Hoe markten onstonden in Egypte
Hoe steden ontstonden in Egypte
Hoe Egypte één staat werd
Slide 9 - Diapositive
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo
Kenmerkend aspect bij deze paragraaf:
het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen
Slide 10 - Diapositive
Opdracht
Je gaat zometeen een histoclip zien over het Oude Egypte. Noteer tijdens het kijken zoveel mogelijk belangrijke dingen in een mindmap. Zet in het midden van je mindmap: Het oude Egypte.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Egypte
Slide 13 - Carte mentale
De Griekse schrijver Herodotus kwam tijdens één van zijn vele reizen in Egypte. Hij beschreef het land en zijn bewoners uitgebreid in zijn boeken. Daarin sprak hij over Egypte als: het geschenk van de Nijl.
Maar wat zou hij daarmee bedoeld hebben?
Slide 14 - Question ouverte
Hoe heet de vruchtbare grond die achterblijft door de overstroming van de Nijl?
A
Modder
B
Vruchtbare grond
C
Slib
D
Mest
Slide 15 - Quiz
Was Toetanchamon een belangrijke Farao? Leg uit!
Slide 16 - Question ouverte
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 17 - Question ouverte
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen
Slide 18 - Question ouverte
Begrippen:
Ambacht
Belasting
Handel
Koninkrijk
Landbouwstedelijke samenleving
Markt
Onderdaan
Staat
Volk
Vorst
Kenmerkend Aspect:
het onstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen