H2 Les 2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek (3)

Cultuur en samenleving in de Republiek
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Cultuur en samenleving in de Republiek

Slide 1 - Diapositive

Planning

  • Hoe was de vakantie
  • instructie
  • Opdracht in de les

Slide 2 - Diapositive

Hoe was jullie vakantie?

Slide 3 - Diapositive

Cultuur in de Republiek
Lagen in de samenleving
1. zeer rijke handelsfamilies
2. Grote groep van winkeliers en gespecialiseerde ambachtslieden.
3. de loonarbeiders (lage lonen en hard werken)

4. De armen, dit waren werklozen.




Slide 4 - Diapositive

Kunst
  • De welvaart in de Gouden Eeuw bracht ook kunsten tot bloei.
  • Rijke, maar ook minder rijke mensen versierden hun huizen met schilderijen. Schilders deden goede zaken en bereikten een hoog niveau.
  • De beroemdste schilder uit die tijd is Rembrandt van Rijn.

Slide 5 - Diapositive

Religie en wetenschap
In de Republiek leefden mensen met verschillende geloven.
Het belangrijkste geloof was die van de bestuurders van de Republiek:  de Calvinistische kerk(protestants)


Slide 6 - Diapositive

Religie en wetenschap
  • Andere geloven (dan de calvinisten) mochten hun geloof alleen binnenshuis uiten.
  • Maar in de praktijk accepteerden de meeste mensen dat hun buren een ander geloof hadden.
  • Dit is te verklaren omdat geen enkel geloof echt in de meerderheid was.




Bijzonder was het wel, buiten de Republiek kwam deze verdraagzaamheid nergens voor!

Slide 7 - Diapositive

Religie en wetenschap
  • Ook in de wetenschap viel viel de Republiek op. In de 17e eeuw was er een wetenschappelijke revolutie gaande. Overal werden spannende wetenschappelijke ontdekkingen gedaan.

Slide 8 - Diapositive

Religie en wetenschap
  • Verdiep je in de volgende personen:
Isaac Newton, Christiaan Huygens, Antoni van Leeuwenhoek, Hugo de Groot en Benedictus de Spinoza.
  • Zoek van iedere persoon op wat hij/zij heeft gedaan en omschrijf dit duidelijk op schrift of Word.
  • Schrijf ook op of de uitvinding/bevinding nog steeds belangrijk is.

Slide 9 - Diapositive

Naam:
Uitvinding/bevinding
Is het nog steeds belangrijk en waarom?
Isaac Newton
Christiaan Huygens
en zo verder....

Slide 10 - Diapositive

Huiswerk voor volgende week:
paragraaf 2.2 cultuur en samenleving in de Republiek: (1, 2, 3 ) 4, 5, 6, 9, 12

Morgen: Herhaling 2.1 en start 2.3

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Slide 13 - Vidéo