3.6 de rivieren kloppen op de achterdeur

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

3.6 Rivieren kloppen op de achterdeur

Lesplanning

13.15 -13.20 Welkom +plattegrond

13.20 -13.25 leerdoelen

13.29 - 13.50  - Lezing  8 minuten

                            - Filmpje maatregelen 10 minuten

Let op! maak aantekeningen

13.50 -13.55 Uitleg opdracht eindexamensite

13.55 - 14.25 Maken eindexamensite-opgave + zelf nakijken!

14.25  - 14.35 Evaluatie leerdoelen

Leerdoelen 

• Je weet op welke manieren wij ons tegen de zee en rivieren beschermen.

• Je begrijpt hoe de maatregelen van ‘Ruimte voor de Rivier’ werken.

• Je kunt met de atlas uitleggen waar de maatregelen van ‘Ruimte voor de Rivier’ genomen zijn.

• Je beheerst de stof van dit onderdeel.

Waarmee beschermt Nederland zich tegen het water?

1. Dijken
2. waterkeerkringen
3. Duinen
4. A, B en C zijn goed

Als regenwater door de bodem sijpelt, heet dat...

1. condensatie
2. infiltratie
3. sedimentatie
4. irrigatie

Wat zijn de kenmerken van een droogmakerij?

1. Boven de zeespiegel en kleigrond
2. Boven de zeespiegel en veengrond
3. Onder de zeespiegel en kleigrond
4. Onder de zeespiegel en veengrond

Geef twee redenen waardoor klimaatverandering zorgt voor meer overstromingsgevaar langs de Nederlandse kust.

Waarom stroomt al het water uit Duitsland naar Nederland

1. Nederland ligt hoger dan Duitsland
2. Nederland ligt lager dan Duitsland
3. Nederland heeft meer rivieren dan Duitsland
4. In Duitsland regent het meer dan in nederland

Welk begrip hoort bij de afbeelding?

1. Zandsuppletie
2. Getijdenlandschap
3. Zeepolder
4. Waterkringloop

Kribben

Vaargeul

Binnendijksgebied

Buitendijksgebied

Kribben

Dwarsdijkjes die de rivier "op zijn plek houden" en zorgen dat de rivier goed bevaarbaar blijft

Winterdijk

Uiterwaarde

Zomerdijk

Buitendijks

Binnendijks

Winterbed

Tekst

Tekst

Tekst

Tekst

Tekst

Tekst

Winterbed

Buitendijks

Zomerbed

Binnendijks

Uiterwaarde

Zomerdijk

winterdijk

overstromingsrisico 

Het overstromingsgevaar in de benedenloop is toegenomen door:

• Meer bebouwing langs de rand van de rivier Flessenhals
• Verstening. Water kan niet meer infiltreren (de grond in trekken) dit zorgt voor  Piekafvoer

En natuurlijk kilmaatverandering!

(Bijna) Watersnoodramp van 1995

Ruimte voor de Rivier

Waarom proberen we de rivier meer ruimte te geven in plaats van dat we de dijken steeds hoger maken?

drietrapsstrategie stap 1

• Vasthouden

Zorgen dat het water daar waar de neerslag valt zoveel mogelijk de grond in kan trekken.

En dus niet naar de rivier stroomt! 

drietrapsstrategie

stap 2

• Bergen

Zoveel mogelijk ruimte geven aan het rivierwater

Bijv. door:  

- Tijdelijk opslaan in retentiegebieden

-  de rivier verbreden

-  zomerbed verdiepen

- uiterwaarde verdiepen

drietrapsstrategie

stap 3

• Afvoeren (lozen): 

Zorgen dat het rivierwater zo makkelijk mogelijk kan doorstromen (naar zee).

bijv. door:

- verwijderen van obstakels 

- verlagen van de kribben

Ruimte voor de rivier en de drietrapsstrategie

Aan de slag 13.55 - 14.35

1. Je gaat naar de website eindexamensite.

2. Je maakt in tweetallen de opgaven van vragen over ruimte voor de rivier. (18 vragen!)

3.Ben je klaar hiermee dan kijk je zelf je antwoorden na!

4. De docent bekijkt de resultaten om 14.28 en bespreek de moeilijke vragen!