‹Revenir à la recherche

3.6 Nederland: de rivieren kloppen op de achterdeur

3.6 Rivieren kloppen op de achterdeur
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

3.6 Rivieren kloppen op de achterdeur

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je nog: noem een maatregel die we hebben genomen om ons te beschermen tegen de zee

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen §3.6 
  • Je weet wat de drietrapsstrategie inhoudt.

  • Je begrijpt waarom we rivieren meer ruimte moeten (terug) geven en waarom preventie van grotere piekafvoeren op langere termijn beter is dan rampenbestrijding op korte termijn.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt er bedoeld met piekafvoer?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Kribben
Vaargeul
Binnendijksgebied
Buitendijksgebied

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Binnendijks gebied
Buitendijks gebied

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Drietrapsstrategie
Drie manieren (vasthouden-bergen-lozen) waarmee de overheid een piekafvoer wil bestrijden en overstromingen wil voorkomen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drietrapsstrategie stap 1
  • Vasthouden
Zorgen dat het water daar waar de neerslag valt zoveel mogelijk de grond in kan trekken.
En dus niet naar de rivier stroomt! 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drietrapsstrategie
1. Vasthouden: verbreden rivierbedding, verlagen uiterwaarden

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drietrapsstrategie
stap 2
  • Bergen
Zoveel mogelijk ruimte geven aan het rivierwater
Bijv. door:  
- Tijdelijk opslaan in retentiegebieden
-  de rivier verbreden
-  zomerbed verdiepen
- uiterwaarde verdiepen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Driestrapsstrategie
2. Bergen: water tijdelijk opslaan 
in retentiebekken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drietrapsstrategie
stap 3
  • Lozen (afvoeren): 
Zorgen dat het rivierwater zo makkelijk mogelijk kan doorstromen (naar zee).
bijv. door:
- verwijderen van obstakels 
- verlagen van de kribben

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Driestrapsstrategie
3. Lozen: Optie 1 & 2 niet mogelijk? Afvoeren --> obstakelverwijdering

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vasthouden
Bergen
Lozen

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn stroomt via Duitsland Nederland binnen. Welke stap uit de drietrapsstrategie wil Nederland niet dat Duitsland veel uitvoert?
A
Bergen
B
Vasthouden
C
Afvoeren
D
Suppletie

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is dit?
A
Winterdijk
B
Zomerdijk
C
Uiterwaard
D
Krib

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Winterbed
Buitendijks
Zomerbed
Binnendijks
Uiterwaarde
Zomerdijk
winterdijk

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet het plan om beter beschermd te zijn tegen hoog water?
A
Ruimte voor de zee
B
Ruim baan voor de rivier
C
Ruimte voor de rivier
D
Ruim baan voor de zee

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke maatregel zie je hier?
A
Uiterwaardafgraving
B
Kribverlaging
C
Dijkverlegging
D
Nevengeul/ Hoogwatergeul

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke maatregel zie je hier?
A
Uiterwaardvergraving
B
Kribverlaging
C
Zomerbedverlaging
D
Obstakelverwijdering

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke maatregel zie je hier?
A
Uiterwaardvergraving
B
Kribverlaging
C
Dijkverlegging
D
Nevengeul/ Hoogwatergeul

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen §3.6 
  • Je weet wat de drietrapsstrategie inhoudt.

  • Je begrijpt waarom we rivieren meer ruimte moeten (terug) geven en waarom preventie van grotere piekafvoeren op langere termijn beter is dan rampenbestrijding op korte termijn.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

3.6 Nederland: de rivieren kloppen op de achterdeur

- Leçon avec 30 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

3.6 Nederland: de rivieren kloppen op de achterdeur

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

3.6 Nederland: de rivieren kloppen op de achterdeur

- Leçon avec 44 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

3.6 Nederland: De rivieren kloppen op de achterdeur

- Leçon avec 34 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

3.6 Nederland: de rivieren kloppen op de achterdeur

- Leçon avec 25 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

§3.6 Nederland: De rivieren kloppen op de achterdeur

- Leçon avec 12 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

§3.6 Nederland: De rivieren kloppen op de achterdeur

- Leçon avec 10 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

§3.6 Nederland: De rivieren kloppen op de achterdeur

- Leçon avec 15 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2