Les 6 - 5 havo

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Voor de thuisblijvers:

• Webcam aan + werk- en leerboek op tafel;
• Aantekeningenschrift bij de hand;
• Aanmelden www.Lessonup.app via code.

Voor de leerlingen in de klas:

• Pak gewoon je spullen erbij, jullie zijn geen kleine kinderen meer. Hoewel bij sommige..

Welkom

Doe dit even:

Graag een beetje geduld: het opstarten kan even duren.

Telefoon in telefoontas of eigen tas

Programma vandaag

• Herhalingsvragen & Startopdracht: §4 Landschap, klimaat en landschap
• H3 Theorie §5: Natuurlijke hulpbronnen

Herhalingsvragen

• Wat is ruimtelijke segregatie? 
• Verschil tussen sociale en regionale ongelijkheid?
• Tertiairisering?
• Centrum-periferie model? Tot welke groep behoort Brazilië?
• Megastad?
• Wat is het verschil tussen sociale- en natuurlijke bevolkingsgroei?
• Brazilië kent vooral tropische en subtropische klimaten. Welke drie factoren verklaren de aanwezigheid van deze klimaten?

Startopdracht

Wat? Maken startopdracht

Hoe? Overleg mag en kan

Tijd: 6 min.

Klaar? Bestuderen §3.5

Bespreken startopdracht

Huiswerk bespreken: 

§3.5: opdr. 1,3,4,5

Leerdoelen §3.6 & §3.7

• Op welke manier is de politieke en economische positie van Brazilië in Zuid-Amerika aan het veranderen ?

• Klimatologische invloed: welke rol speelt tropische vegetatie in de waterkringloop?

• Koolstofkringloop: waarom is het ontmoedigen van ontbossing juist in het Amazonegebied zo belangrijk? 

§3.6 Brazilië in Zuid-Amerika en de wereld.

                  Brazilië in Zuid-Amerika

                  Brazilië in Zuid-Amerika

                  Brazilië in Zuid-Amerika

Rol in Zuid-Amerika

- Focus verschoven naar eigen regio

- Regionale samenwerking versterken (Mercosur / UNASUR)

- Voortrekkersrol (politiek, financieel)

Waarom hebben alle landen belang bij het versterken van de onderlinge infrastructuur?

• Ontsluiting van de continentale markt, betere door- en uitvoer van producten mogelijk, aantrekkelijker voor buitenlandse partijen.
  

Rol in Zuid-Amerika

Waarom is Brazilië aantrekkelijk voor buitenlandse investeringen (FDI)?

• Veel inwoners, aanwezige kennis en toch nog relatief lage lonen,
  

Waarom is de handelsoriëntatie van Brazilië gemiddeld en niet hoog?

• Ze hebben een grote interne markt.

Mondiale ambities

• Geen speelbal VS
  

• Zetel VN-veiligheidsraad
  

• Samenwerking Zuid-landen
  

• Invloed en gelijkwaardigheid
  

• Gevestigde orde doorbreken
  

                  Brazilië op het wereldtoneel

                  Brazilië op het wereldtoneel

                  Brazilië op het wereldtoneel

Groei tegen welke prijs?

Wie zijn de slachtoffers van internationale projecten?

• Minderheidsgroepen
• Aantasting flora en fauna

                  Brazilië op het wereldtoneel

                  Brazilië op het wereldtoneel

                  Brazilië in de toekomst

                  Brazilië in de toekomst

Kern: §3.6

1. Brazilië een land in transitie>> Veel inwoners, aanwezige kennis en toch nog relatief lage lonen waardoor relatief hoog FDI.

2. Zuid-Amerikaanse landen zijn belangrijk onderdeel geworden van de wereld  >> Meer samenwerking tussen Zuid-Amerikaanse landen UNASUR & Mercosur;

3.7 Amazonia: de betekenis

De Amazone

• Etages

• Kwetsbaar ecosysteem

-> microklimaten met unieke omstandigheden

• Lage dynamiek

-> omstandigheden altijd hetzelfde

• Landbouw moeilijk

-> Voedingsstoffen opgeslagen in vegetatie

Klimatologische invloed

Waterkringloop

Legenda

Koolstofkringloop

Bijdrage Amazone aan klimaatverandering?

Sociaaleconomische waarde

Kern: §3.7

• Leefgebied inheemse stammen
  
• Unieke biodiversiteit
  
• Kostbare flora en fauna (hout, medicatie, voedsel)
  
• Bodemschatten (ertsen, olie)
  

Groot beroep op draagkracht (= maximaal aantal mensen dat in een gebied kan leven zonder onherstelbare schade aan te richten)

Verwerken

Wat? Maken §3.6: opdr. 1,2,5 + §3.7: (één opdracht)

Hoe? Alleen 

Klaar? Samenvatten §3.6 & §3.7