Symfonie voor wiebelkonten - 3: Laat me met rust

Symfonie voor wiebelkonten - 1: Even voorstellen
Les 3: Laat me met rust
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Symfonie voor wiebelkonten - 1: Even voorstellen
Les 3: Laat me met rust

Slide 1 - Diapositive

Welkom bij les 1!

Deze lessenserie is ter voorbereiding op de voorstelling 'Symfonie voor wiebelkonten'.
In deze notities vind je per slide de leerkracht-instructies.
In deze les:

  • herhaal je het lied Open deur
  • herhaal je het lied Gehuppel en 
     gedruppel
  • speel je het kuchspel
  • leer je een bodypercussie bij de   Sacre


Slide 2 - Diapositive

Bespreek met de leerlingen wat ze deze les zullen leren.

Slide 3 - Vidéo

Zing het lied Open deur nog eens met het filmpje.
Kennen jullie Open deur al uit je hoofd?
Toch even spieken...
Kom je soms voor een dichte deur te staan
Twijfel dan niet of je er doorheen kan gaan
En duik in de wereld die daarachter ligt
Want geen deur blijft voor altijd dicht

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Zing het lied Gehuppel en gedruppel nog twee keer. Wie kan er al stukjes met zijn ogen dicht zingen (oftewel: uit het hoofd)?
Tijdens Symfonie voor wiebelkonten 
mag er juist heel veel WEL


Regels in
Het Concertgebouw

Slide 6 - Carte mentale

Welke regels zijn er in Het Concertgebouw? 

Onderin beeld staat devices in de klas.
Bij vinkje uit: voer een kort gesprekje met de leerlingen.
Bij vinkje aan: de leerlingen hebben een device nodig (smartphone, tablet, laptop etc.). Ze kunnen nu inloggen via de QR-code of ga naar www.lessonup.app met de cijfercode. De leerlingen kunnen dan zelf een antwoord insturen op deze vraag.

Mogelijke antwoorden:
- jas ophangen
- niet rennen
- niet schreeuwen
- niet wiebelen
- niet hoesten
- niet klappen voordat het stuk afgelopen is
- rechtop zitten
Kuchspel
  • Ga staan achter je stoel
  • Doe je ogen dicht
  • Je mag zachtjes kuchen, maar   als je tegelijk met iemand anders   kucht ben je af en ga je zitten.
  • Hoe vaak kunnen jullie kuchen       zonder dat er iemand af gaat?
  • Wie blijft het langst staan?

Slide 7 - Diapositive

In Het Concertgebouw mag je eigenlijk niet hoesten tijdens het concert, waarom niet? 

Speel het kuchspel: hoe vaak kunnen de leerlingen kuchen zonder dat er twee kuchjes tegelijk klinken? Ervaar
zo dat stilte óók muziek is.

Slide 8 - Vidéo

Tijdens de voorstelling doen de leerlingen nog een tweede bodypercussie, op de muziek van 'le Sacre du Printemps'. Dit is een heel bijzonder, controversieel muziekstuk met ballet uit 1913. 

Oefen de onderdelen van de bodypercussie met de leerlingen, en herhaal nog eens.

Slide 9 - Vidéo

En speel de bodypercussie nu op muziek! 
Herhaal enkele malen, zodat het beklijft.

Slide 10 - Vidéo

EXTRA: bekijk een stukje van de muziek en het ballet van Le Sacre du Printemps. 
In deze les:

  • herhaalde je het lied Open deur
  • herhaalde je het lied Gehuppel en 
     gedruppel
  • speelde je het kuchspel
  • leerde je een mega bodypercussie   bij de Sacre


Slide 11 - Diapositive

Bespreek met de leerlingen wat ze deze les zullen leren.