1.1 Startles 4H 2223

Biologie
4 HAVO
Schooljaar 2223
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Biologie
4 HAVO
Schooljaar 2223

Slide 1 - Diapositive

Doel van de les
Kennismaken
Basis Biologie/ afspraken/ middelen
Introductie eerste hoofdstuk

Slide 2 - Diapositive

Brigitte Prevoo
Jasmijn Faye Thijs                 Biologie                 Amersfoort

Slide 3 - Diapositive

Waarom heb je Biologie gekozen?

Slide 4 - Question ouverte

1
2
3
4
5
6
7
8

Slide 5 - Diapositive

Jaarprogramma
Periode 1:
H1 Gedrag
H2 Cellen 
Periode 2:
H3 Onderzoek doen 
H4 Voortplanting en seksualiteit 
 
Periode 3:
H5 Energie opslaan en gebruiken 
H6 Voeding en vertering en gezondheid 
Periode 4:
H6 Soorten en relaties 
H8 Ecosysteem en evenwicht

Slide 6 - Diapositive

Toetsen
T01 - PWW 1 - 100 min - Hoofdstuk 1 en 2 - 1x
T02 - PWW2 - 100 min - Hoofdstuk 3 en 4 - 1x
T03 - PWW3 - 100 min - Hoofdstuk 5 en 7 - 2x
T04 - PWW4 - 100 min - Hoofdstuk 6 en 8 - 2x
T05 - PO's - 1x 

Slide 7 - Diapositive

Biologie
Kennis (20%)– concepten/ begrippen (ook in relatie tot elkaar)
Lessen en begrippenlijst maken (evt samenvatting)
Begrip (80%) – toepassen/ inzicht
Lessen/ Opdrachten maken/ Examenvragen oefenen 


Slide 8 - Diapositive

Biologie
veel stof, betekenis van begrippen moet je kennen, maar is niet het eindniveau
Afbeeldingen (schematisch, grafieken, tabellen, processen) begrijpen
(Examen)vragen oefenen
Goed lezen/ Goed formuleren

Slide 9 - Diapositive

Biologie
Op dinsdag 14:00 (BERB) en op vrijdag 8:15 (KONE) is er keuzeruimte voor Biologie.
Schrijf je in als je dingen niet begrijpt/ hulp nodig hebt.

Slide 10 - Diapositive

Afspraken - in de les
Laptop: vaak nodig ivm lessonup
Boek: nieuw boek, is werkboek en leerboek in een.
Schrift - nodig om opdrachten te maken (te weinig ruimte in werkboek) voor aantekeningen, eigen begrippenlijst (evt samenvatting) 
Telefoon- niet 

Slide 11 - Diapositive

Afspraken - in de les
Luister goed naar de uitleg, begrijp je het verhaal?
Stel vragen.
Doe mee met de vragen/ opdrachten tijdens de uitleg (Lessonup of aantekening).
Maak aan het einde van de les opdrachten zodat je kunt oefenen met toepassen. Stel vragen over onduidelijkheden. 


Slide 12 - Diapositive

Afspraken - op school
Maak gebruik van keuzeruimte als je:
  • Biologie lastig vindt
  • een bepaald onderwerp lastig vindt
  • een les gemist hebt
Op dinsdag 14:00 (BERB) en op vrijdag 8:15 (KONE) is er keuzeruimte voor Biologie.

Slide 13 - Diapositive

Afspraken - thuis
Maak de opdrachten online.
Kijk de opdrachten na!
Noteer welke opdrachten je lastig vindt/ niet snapt.
Toepassen kun je oefenen door huiswerkopdrachten te maken ÉN door de opdrachten vervolgens heel goed en precies na te kijken.
Check ook de leerdoelen. 

Slide 14 - Diapositive

Vanaf volgend hoofdstuk!

Slide 15 - Diapositive

nu even regelen
testen of je in de digitale methode kan.
Cloudwise -> Nectar

lessonup code
ylmex

Slide 16 - Diapositive

Classroom
Testen of je in de Classroom kan 
Werkt hetzelfde als vorig jaar.
Cloudwise -> Classroom

Inleveren opdrachten
Studieplanner checken.

Slide 17 - Diapositive

Kom je in.... 1 digitale omgeving nectar? 2 lessonup? 3 classroom?

Slide 18 - Question ouverte

introductie H1 Observeren
Kijk goed naar het volgende filmpje
1. Probeer zo goed mogelijk te omschrijven wat je ziet aan gedrag van de zeepaardjes?
2. Kun je bedenken waarom ze dit doen?

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Observeren
Kijk goed naar het volgende filmpje
1. Probeer zo goed mogelijk te omschrijven wat je ziet aan gedrag van de kater?
2. Kun je bedenken waarom hij dit doet?

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Gedrag - functie

Slide 23 - Diapositive

Functie gedrag
Gedrag zeepaardjes: soort of individu?
Gedrag kater: soort of individu?

Slide 24 - Diapositive

Hoofdstuk 1 Gedrag
Je kunt omschrijven wat gedrag is en hoe prikkels kunnen leiden tot bepaald gedrag. Je kunt onderzoeksresultaten verklaren. Daarnaast kun je verschillende vormen van conflictgedrag en verschillende vormen van leren omschrijven en herkennen.

Slide 25 - Diapositive


Wat is gedrag?
A
het maken van alle bewegingen van een mens of een dier.
B
alles wat een dier of mens doet, dus ook zweten en huilen.
C
alles wat een dier doet om zijn baasje het naar zijn zin te maken.
D
een respons

Slide 26 - Quiz

Wat is dit voor
gedrag?
A
territoriumgedrag
B
Broedzorg
C
baltsgedrag
D
imponeergedrag

Slide 27 - Quiz

Wat is dit voor
gedrag?
A
territoriumgedrag
B
Broedzorg
C
baltsgedrag
D
imponeergedrag

Slide 28 - Quiz

Nu oefenen met toepassen
maken: 1 t/m 3, 9, 10, 13 t/m 17 

Lees eerst 1.1 en markeer voor jou nieuwe begrippen en hun betekenis in de tekst. 
De antwoorden op de vragen schrijf je in je schrift. 

Slide 29 - Diapositive