Dag van Europa
Le jour de l'Europe 2019
Dag van Europa 2019
Classe 2VA
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Le jour de l'Europe 2019
Dag van Europa 2019
Classe 2VA
Slide 1 - Diapositive
Wat ga je vandaag doen?
- We gaan een landenmarkt organiseren, waarbij wij ons concentreren op het land Frankrijk
- We gaan informatie verzamelen over Frankrijk
Slide 2 - Diapositive
We gaan informatie verzamelen over:
1. Het land als vakantiebestemming – wat kunnen mensen bezoeken of doen?
2. Tradities en gewoontes – wat is er typisch voor dit land?
3. Sport en spel - Waar zijn ze goed in?
4. Eten en drinken – wat zijn typisch gerechten of dranken?
5. Muziek, film, televisie – Wie of wat is er bekend?
6. Nationale symbolen – welke zijn dat? Denk ook aan vlaggen, maar er is vast meer…
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Slide 5 - Vidéo
- Maak 6 groepen (de groepjes moeten ongeveer even groot zijn)
- Kies per groepje één thema:
1. Het land als vakantiebestemming
2. Tradities en gewoontes
3. Sport en spel
4. Eten en drinken
5. Muziek, film, televisie
6. Nationale symbolen
Slide 6 - Diapositive
Maak per groepje een poster over jullie thema
Zorg dat de poster duidelijk is en kleurrijk (printen kan eventueel in het OLC
Slide 7 - Diapositive
Extra info voor poster:
Jullie bedenken vijf vragen over jullie thema. Schrijf deze vragen (en antwoorden) op een apart A4 op, maar zorg wel dat de antwoorden op deze vragen verwerkt worden in de poster!
Slide 8 - Diapositive
Bereid een presentatie voor van 5 minuten. Zorg dat iedereen aan het woord komt!
11 uur: kort presenteren
Slide 9 - Diapositive
Vragenlijst maken
Lever per groepje de vijf vragen en de antwoorden in bij ________. Zij zijn verantwoordelijk voor het overschrijven van de vragen en antwoorden van alle groepjes (30 in totaal dus) op een apart A4. Dit moet heel netjes, want dit hebben we straks nog nodig!
Slide 10 - Diapositive
Half 12: carrousel
- Van elk groepje blijven er 2 leerlingen bij de poster om de presentatie te geven
- Andere leerlingen krijgen de vragenlijst van een ander land en gaan de antwoorden zoeken in het lokaal van dat land.
- Je blijft maximaal 10 minuten in een ander lokaal (land) en levert de antwoorden op de vragen in bij je eigen docent
- Zorg dat je per groepje afwisselt wie er presenteert en wie er naar andere lokalen gaan!
Slide 11 - Diapositive
Half 1: OPRUIMEN!!!
