L2 H2 2km

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht. 
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift
  • Gevuld etui
timer
5:00
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht. 
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift
  • Gevuld etui
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht. 
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift
  • Gevuld etui
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Aantekeningen H2
  • Aan de slag
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden.
  • Je kunt de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond.
  • Je kunt vier oorzaken van het modern imperialisme noemen en beschrijven welke rol racisme daarbij speelde.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toets hoofdstuk 1
Toets bespreken
Maak heel je tafel leeg!
Vragen stel je achteraf.

Slide 6 - Diapositive

Als iedereen de toets heeft gemaakt
Aantekeningen
Pak je schrift en pen.
Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.
Vraag? Steek je vinger op.




Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 2.2
Europese wereldrijken

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Modern imperialisme 

= het willen veroveren en besturen van zoveel mogelijk gebied


  • Vanaf 1500 vooral in Amerika koloniën
  • Vanaf 1800 ook Afrika en Azië
  • Met geweld veel gebieden veroverd.
  • Europa had veel betere wapens
  • Grote wereldrijken
  • Verdeel-en-heerspolitiek


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koloniën Nederland
  • Eerst hadden de VOC en WIC gebieden
  • Later nam de regering dat over
  • Suriname, de Antillen en Nederlands-Indië

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken Modern Imperialisme
  1. Grondstoffen
  2. Afzetgebieden (gebieden om producten te verkopen)
  3.  Uitvindingen maakten het veroveren makkelijk
  4. Nationalisme

Slide 11 - Diapositive

https://npofocus.nl/artikel/7894/hoe-regeerde-nederland-over-nederlands-indie
https://schooltv.nl/video/histoclips-nederlands-indie/#q=nederlands%20indie vanaf 3:45

Overheersing
Eind 19e eeuw bestuurden Europese landen bijna heel Afrika en Azië.
Ze keken neer op de bevolking.
-->  niet christelijk en liepen achter op techniek



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Racisme 
= mensen die denken dat er verschillende mensenrassen zijn met elk bepaalde lichamelijke kenmerken (zoals huidskleur) en eigenschappen (zoals slim en lui)


Nu duidelijk --> Er bestaan geen verschillende mensenrassen.




Slide 13 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/wat-is-racisme-ongelijke-behandeling-vanwege-huidskleur-of-afkomst/#q=wat%20is%20racisme

Kijkvragen histoclip
Nederlands-Indië

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken

  • Hoofdstuk 2, paragraaf 2
  • Maken: maak paragraaf 1 af
  • Maken: paragraaf 2.2: 2 t /m 11


Klaar? Paragraaf 1 ook af? Maak de test jezelf paragraaf 1 en 2




timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerken
  • Je mag rustig overleggen.
  • Maken: maak paragraaf 1 af
  • Maken: paragraaf 2.2: 2 t /m 11


  • Klaar? Paragraaf 1 ook af? Maak de test jezelf paragraaf 1 en 2





timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inloggen Memo Max
De online methode.
Stap 1. Ga naar het magister.
Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 1)
Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
B2J: 418702
B2K: 552880

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Datum:
B2K : donderdag 30 november
B2J: woensdag 13 december

Maken: 
 
paragraaf 2.1: 2 t /m 11

 


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden.
  • Je kunt de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond.
  • Je kunt vier oorzaken van het modern imperialisme noemen en beschrijven welke rol racisme daarbij speelde.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende les!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions