ROMMELSLIDES PLURIFORM

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

mindbugstest.nl

OPFRISSEN VORIGE LES: NORMEN & WAARDEN

• Er zijn ongeschreven regels: Je laat iemand met weinig boodschappen voor.. (?)
• Er zijn geschreven regels ( regelementen, schoolwetten etc)
• Wat is een pluriforme samenleving?

We hebben het gisteren al een beetje gehad over de Nederlandse cultuur. Wanneer ben je nou eigenlijk een Nederlander?

Stellingen 

Een stelling is een uitspraak of bewering over een vaak prikkelend onderwerp. Met een stelling kun je het eens of oneens zijn. Dit betekent dus dat het subjectief (=gebaseerd op een mening) is. Zwarte piet is racisme, zou je ook kunnen vertalen naar: ik vind zwarte piet racistisch. 

Aan de slag

• Via SOM naar IM - leermiddelen - Essener 
• Lees H1.3 Kernbegrippen bij maatschappijleer.
  
• Maak van H1.3 
  opdracht 1 t/m 11 
• Zelf nakijken (later ik)

Stellingen van Gisteren

- Je ziet dat bij een aantal stellingen waar ik jullie vorige week over heb laten stemmen jullie erg verdeeld zijn. 

- In de samenleving is dat ook zo bij kwesties als bijvoorbeeld zwarte piet.  

Ter voorbereiding heb ik jullie vorige week gevraagd om de documentaire

 'Wit is ook een Kleur' En alvast na te denken over een drietal vragen

OPFRISSEN VORIGE LES: NORMEN & WAARDEN

• Er zijn ongeschreven regels: Je laat iemand met weinig boodschappen voor.. (?)
• Er zijn geschreven regels ( regelementen, schoolwetten etc)
• Wat is een pluriforme samenleving?

Leerdoelen:

Aan het einde van de les kun je:

- In eigen woorden uitleggen van een dictatuur is.

- Beschrijven wat censuur is. 

- Een voorbeeld noemen van  een dominante cultuur, subcultuur en tegencultuur

- Je hebt per duo een werkkaart gekozen uit de studiewijzer

Dictatuur:

Een land waar één persoon of één politieke partij alle macht heeft. 

Niet mogen zeggen wat je vindt

Kranten, radio- en tv-uitzendingen, internet en telefoon worden gecontroleerd.

Niks slechts over het land

zeggen

Censuur

Het expres weglaten of veranderen van bepaalde informatie. 

Even over nadenken...

We kijken een fragment uit 'Wit is ook een kleur'

Aan het werk!

Wat: maak de lessonup

Hoe: Alleen, in stilte.

Tijd: 35  minuten

Klaar?: Kies een werkkaart per duo uit de studiewijzer

Maak een taakverdeling 

Wat is volgens jou een voordeel van een pluriforme samenleving?

Wat is volgens jou lastig in de pluriforme samenleving?

Ben je verbaasd over de uitspraken van de kinderen?

1. Ja
2. Een beetje
3. Niet heel erg
4. Nee

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen wat dominante cultuur is en wat subculturen zijn.
  
• Je kunt normen en waarden noemen van de dominante cultuur en van verschillende subculturen.
  
• Je kunt uitleggen wat een tegencultuur is.

Najib Amhali

Filmpje over dicriminatie en vooroordelen

Dus: Discrimineer jij wel eens? 

Kijk het filmpje. 

Kun je deze vragen stellen aan iemand op een sollicitatiegesprek? 

Na elke vraag zet ik het filmpje stop en vraag ik aan 1 van jullie je mening: 

Vooroordeel is een oordeel over iets/iemand niet gebaseerd op feiten

1. Juist
2. Onjuist

Discriminatie is mensen anders behandelen op basis van kenmerken die niet belangrijk zijn

1. Onjuist
2. Juist

Racisme is discriminatie op basis van huidskleur en systeem denken in rassen

1. Juist
2. Onjuist

Leg uit waarom het belangrijk is dat de mensen op televisie en de journalisten een goede afspiegeling van de samenleving vormen.

Wat is een vooroordeel

1. Een vooroordeel is hetzelfde als een mening
2. Een vooroordeel is een mening hebben over iemand zonder dat je diegene kent
3. Een vooroordeel is een ruzie tussen 2 mensen
4. Bij een vooroordeel wordt er gevochten

Stereotype is een vooroordeel over een hele groep mensen

1. Juist
2. Onjuist

Wat is discriminatie?

1. Iemand uitschelden
2. Ruzie zoeken met iemand
3. Iemand slecht behandelen omdat hij/zij anders is
4. Iemand lelijk behandelen omdat hij/zij een andere huidskleur heeft

Wat is racisme?

1. Iemand dicrimineren omdat hij oz man of vrouw is
2. Iemand dicrimineren vanwege godsdienst
3. Iemand dicrimineren vanwege leeftijd
4. je denkt in een systeem van rassen: van superieur naar mineure rassen