V4 chapitre 2 - C écouter vervolg

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Bienvenue V4!

PROGRAMME

Vocabulaire C

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À la fin de ce cours:

- j'ai fait la connaissance avec quelques figures historiques français;

- je peux décrire un personnage ;

Sleep de woorden naar elkaar toe die bij elkaar horen

se marier

le peintre

le roi

tout à fait

marquer l'histoire

l'habit

étudier

le savant

la recherche

le tableau

l'époux

diriger

en effet

laisser des traces

serré

réussir à

la découverte

le scientifique

Ex. 33 - Relie les parties de phrases

Il est né..

Elle a habité..

Il a vécu de..

Il a écrit..

Il a eu..

Elle a été mariée..

Les Misérables

trois enfants

au château de Versailles

avec Louis XIV

à Paris en 1745

1840 à 1920

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Exercice 32 - Écris une définition en français de ce mot, comme dans l'exemple

Exemple: un personnage - un personnage est une personne importante.

1. un écrivain

2. une reine

3. un siècle

4. une émission

5. un(e) scientifique 

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Exercice 32 - les réponses

1 Un écrivain est une personne qui écrit des livres.

2 Une reine est la personne qui dirige un pays ou qui est la femme d’un roi.

3 Un siècle, c’est une période de 100 ans.

4 Une émission est un programme à la télé ou à la radio.

5 Un(e) scientifique est une personne qui étudie les sciences et fait des recherches.

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Mots-clés

homme/femme

une couturière

grâce à

conserver

en chauffant (chauffer)

réussit

prouver

rempli

révolutionner

en ayant (avoir)

la rage

mortelle

attraper

mordre

sauvé

abandonne

orphelin

la couture

chapeau

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1822-1895, scientifique

1883-1971, couturière

Avant la lecture...

Comment trouver l'idée principal dans un texte ou paragraphe?

De hoofdgedachte van de tekst is in één zin samengevat waar de tekst over gaat. Je kunt deze vinden door jezelf de vraag te stellen:

“Wat zegt de schrijver van de tekst over het onderwerp?”

Voor het vinden van de hoofdgedachte moet je dus nagaan wat het onderwerp van de tekst is en wat daarover verteld wordt.

De hoofdgedachte is nooit een vraag!
De hoofdgedachte citeer je vaak uit de tekst!

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Prends ton livre à la page 72

Lis le texte et fais exercice 34, 35, 36 et 37 

à la page 72-74

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Exercice 34a Voorbeeldantwoord

Ze hebben de geschiedenis beïnvloed. / Ze zijn allebei al dood. / Ze hebben dingen ontworpen/ontdekt die nog steeds gebruikt worden.

Exercice 34b

1 Paragraphe 1: Les découvertes…

2 Paragraphe 2: Évidemment, cette…

Exercice 34c

Ils ont marqué l’histoire jusqu’à nos jours.

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Exercice 34d

1 B

2 A

3 A

4 C

5 A

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Exercice 35 Voorbeeldantwoord

Ik vind dat Louis Pasteur belangrijker is omdat hij iets uitgevonden heeft wat de levensomstandigheden van mensen heeft veranderd maar ook veel levens heeft gered.

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Exercice 36b

1 influencé

2 à partir de

3 s’installe

4 jusqu’à

5 réussit à

6 Grâce à

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Exercice 37

1 Il découvre que

2 Il réussit aussi à

3 Cette découverte va révolutionner

4 Il obtient

5 Elle est la première à

6 C’est aujourd’hui l’un des parfums les mieux vendus au monde.