Literatuurgeschiedenis HAVO 4

Nederlands
HAVO 4


Mevrouw Vries

Oordopjes + telefoon uit/onzichtbaar ;-)
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nederlands
HAVO 4


Mevrouw Vries

Oordopjes + telefoon uit/onzichtbaar ;-)

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Les Nederlands = 
EEN PEN
1 SCHRIFT
LAPTOP
BOEK NIEUW NEDERLANDS
LEESBOEK : lezenvoordelijst.nl

Slide 4 - Diapositive

Vooruitblik / periode 1  

Literatuur/ moet met een v/g worden afgerond:
- verwerkingsopdracht boek 1 (BEATRIJS) 
- autobiografie + leesniveautest 

Voortgangscijfer
Toets Taalvaardigheid: algemene spelling, werkwoordspelling en formuleren. 

Slide 5 - Diapositive

Schoolexamencijfer


Literatuurgeschiedenis: presentatie van een periode uit de Nederlandse literatuurgeschiedenis















Slide 6 - Diapositive

WEEK 1 
BEATRIJS 

Slide 7 - Diapositive

Literatuurgeschiedenis
MIDDELEEUWEN

Slide 8 - Diapositive

Literatuurgeschiedenis
De literatuurgeschiedenis is opgedeeld in literaire periodes die je voor een deel kent van het vak geschiedenis. Vandaag kijken we naar de literatuurgeschiedenis van de middeleeuwen. 

Slide 9 - Diapositive

Waarom moet ik dat allemaal weten?


  • Het is de Nederlandse cultuur.
  • Veel teksten, films, bekende citaten etc. verwijzen naar de oude Nederlandse teksten.
  • Unieke manier om te lezen wat iemand 500 of zelfs 800 jaar geleden bezighield en hoe hij leefde (tijdcapsule).

Slide 10 - Diapositive

Middeleeuwen
De literatuurgeschiedenis van Nederland begint in de middeleeuwen. Voor die tijd zijn er geen overgeleverde teksten uit het Nederlands.

Slide 11 - Diapositive

Wat weet je van de middeleeuwen?

Slide 12 - Question ouverte

Oriëntatie en lesdoel
*** In havo 4 lezen de leerlingen zelfstandig vier moderne werken (die in overleg met de docent(e) worden gekozen). De opdrachten die de leerlingen hierbij maken, worden verzameld in het leesdossier. Aan het einde van havo 4 moet het leesdossier volledig zijn. Het dossier wordt beoordeeld met een cijfer dat een keer meetelt. In havo 5 wordt dit dossier aangevuld met 4 boeken ter voorbereiding op het mondeling literatuur. 

Slide 13 - Diapositive

Boek 1: BEATRIJS
RIDDERROMAN

Slide 14 - Diapositive

Middeleeuwen 
historische context
De middeleeuwen duren van 500 tot 1500 en zijn verdeeld in de vroege middeleeuwen (500-1000), de hoge middeleeuwen (1000-1300) en de late middeleeuwen (1300-1500)
In de late middeleeuwen worden de steden langzamerhand  steeds belangrijker en de burgers in de steden krijgen steeds meer macht. Het oude leenstelsel waarin de adel alle macht had, begint af te brokkelen. 
In de hoge middeleeuwen onstonden de eerste steden in West-Europa en tegen betaling krijgen ze een zekere mate van zelfstandigheid. Dit is de tijd waarin de indrukwekkende kathedralen worden gebouwd en de eerste universiteiten ontstaan. In deze periode begint ook de Nederlandse literatuur.
De vroege middeleeuwen zijn voor de Nederlandse literatuur minder belangrijk, omdat er geen teksten zijn overgeleverd. Het is de tijd van de adel (ridders) en de geestelijken (priesters en monniken). Wie niet tot een van deze twee groepen behoorde, had niets te vertellen. De adel verdeelt het land door middel van het leenstelsel. De hoogste vorst leent land uit aan andere edellieden. Die zijn "de baas" in het gebied dat ze geleend hebben. In ruil daarvoor moeten ze trouw aan de vorst zweren en belasting betalen. Er waren nog geen steden in wat nu Nederland heet.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

De middeleeuwse maatschappij was theocentrisch. Wat betekent dat?
In het dagelijks leven ...
A
... staat de wetenschap centraal.
B
... staan God en godsdienst centraal.
C
... staan geld en economie centraal.
D
... staat iemand die Theo heet centraal.

Slide 17 - Quiz

Het leven in de middeleeuwen

De tweede belangrijke stand was de adel. De adel had de wereldlijke macht verdeeld via het feodale stelsel ook wel het leenstelsel genoemd. Daarbij leent de koning (leenheer) zijn grond aan de leenmannen.
De leenheer verdeelt zijn grond in kleinere gebieden en leent  die uit aan zijn leenmannen (vazallen). In ruil voor het gebruik van de grond helpen de leenmannen hun leenheer als er gevochten moet worden. Essentieel is de onvoorwaardelijke trouw tussen leenman en leenheer.
De leenmannen kunnen de hun toebedeelde grond weer opdelen in kleinere gebieden en die weer uitlenen aan onderleenmannen (ondervazallen).  Ook hier geldt dat onvoorwaardelijke trouw essentieel is en dat de onderleenmannen hun leenheer helpen als er gevochten moet worden.

Slide 18 - Diapositive

Symboliek in de middeleeuwen
  • Getallensymboliek
  • Kleurensymboliek
  • Bloemen- en plantensymboliek
  • Dierensymboliek

Slide 19 - Diapositive

Symboliek in de middeleeuwen
Getallensymboliek
  • twee = getal van het kwaad
  • drie = volmaaktheid, goddelijkheid
(heilige drie-eenheid)
  • zeven = God

Slide 20 - Diapositive

Symboliek in de middeleeuwen
Dierensymboliek
    • slang = duivel
    • vos = sluwheid
    • beer = hebzucht
    • hond = trouw

    Slide 21 - Diapositive

    We gaan lezen!!!!! 
    :-) :-) :-)

    Slide 22 - Diapositive

    Samenvatting

    Slide 23 - Diapositive

    LEESDOSSIER 
    Opdracht:
    Voor 9 september 7.00 uur in de ochtend lever je het verslag in van Beatrijs. 

    Slide 24 - Diapositive

    Uitleg fictiedossier
    Format in TEAMS + SOM!

    Slide 25 - Diapositive