Crisis 6.2E (transfer)

Crisis - extra oefenen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Crisis - extra oefenen

Slide 1 - Diapositive

Internationale handel
Ook bij internationale handel spelen comparatieve voordelen een rol.

Stel dat Vietnam en Nederland allebei herenschoenen en laptops produceren. In de tabel staat het aantal arbeidsuren voor 1 paar herenschoenen en voor 1 laptop.




In de uitgangssituatie handelen de landen niet met elkaar. Ieder land heeft 1.000 arbeidsuren tot zijn beschikking en besteed 500 uur aan laptops en 500 uur aan herenschoenen.

Slide 2 - Diapositive

Hoeveel paar herenschoenen en hoeveel laptops produceert Nederland?
A
150 schoenen, 175 laptops
B
200 schoenen, 150 laptops
C
250 schoenen, 125 laptops
D
300 schoenen, 100 laptops

Slide 3 - Quiz

Internationale handel
Nederland 250 paar herenschoenen (500/2) en 125 laptops (500/4).



En nu Vietnam, hoeveel schoenen en laptops produceert men in Vietnam?

Slide 4 - Diapositive

Hoeveel paar herenschoenen en hoeveel laptops produceert Vietnam? (xx-xx)

Slide 5 - Question ouverte

Wat is de ruilverhouding tussen een paar herenschoenen en een laptop in Vietnam?

Slide 6 - Diapositive

Wat is de ruilverhouding tussen een paar herenschoenen en een laptop in Vietnam?

In Vietnam is de ruilverhouding 1 laptop voor 4 paar herenschoenen (20/5).
en:
In Nederland 1 laptop voor 2 paar herenschoenen (4/2).


Vervolgens gaan Nederland en Vietnam met elkaar handelen.

Slide 7 - Diapositive

Welk land heeft in beide producten een absoluut voordeel?

NL: schoenen 2 laptop 4
Vietnam: schoenen 5 laptop 20
A
Nederland
B
Vietnam

Slide 8 - Quiz

Waarin heeft Vietnam een comparatief voordeel (is zijn achterstand het kleinst)?

NL: schoenen 2 laptop 4
Vietnam: schoenen 5 laptop 20
A
Schoenen
B
Laptops

Slide 9 - Quiz

Comparatief voordeel
Bij herenschoenen doet Vietnam er 'slechts' 150% langer over dan Nederland, terwijl Vietnam er bij laptops 400% langer over doet dan Nederland. Bij herenschoenen is de achterstand van Vietnam dus het kleinst.

NL gaat 160 laptops produceren..
(Ieder land heeft 1.000 arbeidsuren tot zijn beschikking!!)

Slide 10 - Diapositive

Hoeveel uur is NL daarmee kwijt?
A
160
B
320
C
640
D
800

Slide 11 - Quiz

Hoeveel paar herenschoenen kan Nederland nu nog produceren?
A
450
B
360
C
180
D
90

Slide 12 - Quiz

160 laptops maken: 4 × 160 = 640 uur.
NL heeft 1000 uur in totaal, nog 360u over.
Schoenen kost NL 2u: 360/2 = 180.
Vietnam legt zich helemaal toe op de herenschoenen.



Slide 13 - Diapositive

Hoeveel paar herenschoenen produceert Vietnam nu?
(1.000u wordt er gewerkt)
A
100
B
200

Slide 14 - Quiz

Hoeveel herenschoenen en hoeveel laptops worden er in totaal meer geproduceerd door de arbeidsdeling?


Slide 15 - Diapositive

Hoeveel herenschoenen en hoeveel laptops worden er in totaal meer geproduceerd door de arbeidsdeling?




Eerst bepalen hoeveel er eerst geproduceerd werd..

Er werden eerst 125 + 25 = 150 laptops gemaakt

Er werden eerst 250 + 100 = 350 schoenen gemaakt

Slide 16 - Diapositive

Hoeveel herenschoenen en hoeveel laptops worden er in totaal meer geproduceerd door de arbeidsdeling?


Er werden eerst 125 + 25 = 150 laptops gemaakt
Er werden eerst 250 + 100 = 350 schoenen gemaakt


Hoeveel worden er nu geproduceerd?
Nu 160 laptops en 200 + 180 = 380 paar schoenen. 
10 laptops meer en 30 schoenen meer.

Slide 17 - Diapositive