§6.1 De middeleeuwse stad (P2)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Wat? Maak opdracht 4 t/m 7.

Duur? 6 minuten.

Hoe? Individueel of in tweetallen.

Eerder klaar? Maak opdracht 2 + 3.

Huiswerk van §6.1 (blz. 141)

Vorige leerdoelen

Waarom ontstonden in Europa vanaf 

de 11e eeuw steden?

Hoe organiseerden ambachtslieden  zich in de Middeleeuwen?

Zet de volgende gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde (vroeg naar laat):

1. Steeds meer mensen trekken naar de steden en worden ambachtslied.
2. Er ontstaan ambachtsgilden.
3. Er ontstaan nieuwe landbouwtechnieken waardoor er een voedseloverschot ontstaat.
4. De meeste mensen werken op de domeinen als boer (landbouwsamenleving).

Leg met behulp van de afbeeldingen uit hoe de ambachtslieden zich in de Late Middeleeuwen in de steden organiseerden.

§6.1 De middeleeuwse stad (P2)

Leerdoelen

Hoe bestuurden burgers 

hun stad?

Schrijf de leerdoelen ALTIJD in je schrift!

Hoe bloeide de handel weer in de 

Late Middeleeuwen?

Stadsbestuur

🏰 Steden wilden zelfbestuur en kregen stadsrechten. 

Burgemeesters en stadsraad (vaak rijke 

mannen) bestuurden de stad💪. 

Vrouwen werkten mee in de economie 👩‍🔧, 

maar mochten niet besturen 🚫.

Video

Bekijk de video en beantwoordt de vragen.

• Door welke oorzaken groeide de handel in de Late Middeleeuwen?

Internationale contacten

🌍 Handel breidde zich uit, jaarmarkten bloeiden 🌟, en steden werkten samen in de Hanze ⚓🤝.

Samengevat...

Hoe bestuurden burgers 

hun stad?

Hoe bloeide de handel weer in de 

Late Middeleeuwen?

Wat? Maak opdracht 8 + 12.

Duur? 6 minuten.

Hoe? Individueel of in tweetallen.

Eerder klaar? Maak opdracht 13.

Huiswerk van §6.1 (blz. 143)