Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Beeldend/Muziek, Theater
12 & 13 september 2024
Titel: Achterdoek voor het ballet 'de Parade'
Kunstenaar: Pablo Picasso
Jaar: 1917
Techniek: tempera op canvas
Museum: Centre Pompidou
Stroming: Modernisme
Slide 1 - Diapositive
Doelen
5 min - vragen over H1
5 min - herhalen H1
5 min - HW bespreken
10 min - uitleg H4
15 min - H2 huiswerk maken
Slide 2 - Diapositive
Welke vragen heb je nog over H1
Slide 3 - Carte mentale
Startvraag: match de juiste begrippen bij het juiste beeldaspect
Ruimte
Kleur
Licht
Vorm
timer
1:00
Repoussoir
Overlapping
Atmosferisch perspectief
Eigenschaduw
Geometrisch
open
plasticiteit
Vogelvlucht persepectief
Kwantiteitscontrast
Organisch
Verzadigd
Primair
Complementair
Silhouet
Secundair
Afsnijding
Slide 4 - Question de remorquage
Strijklicht
Clair obscure
Tegenlicht
Glimlicht
timer
1:00
Een schildertechniek waarbij licht-donkercontrasten sterker worden uitgebeeld dan ze in werkelijkheid zijn. Op deze manier wordt een dramatisch effect bereikt
Licht dat heel laag over een voorwerp scheert, er ontstaat daardoor een lange slagschaduw
Een glimmende plaats op een bepaald voorwerp
Licht dat recht naar de toeschouwer komt en op het voorwerp valt waardoor een silhouet ontstaat
Slide 5 - Question de remorquage
Doelen
5 min - vragen over H1
5 min - herhalen H1
5 min - bespreken HW
10 min - uitleg H4
15 min -H2/ H3 huiswerk maken
Bewaker tijd:
Slide 6 - Diapositive
Leg je gemaakte huiswerk open op tafel.
Slide 7 - Question ouverte
Doelen
5 min - vragen over H1
5 min - herhalen H1
5 min -bespreken HW
10 min - uitleg H4
15 min - H2/H3 huiswerk maken
Slide 8 - Diapositive
Invloed van muziekaspecten?
Functie van muziek?
Filmmuziek
Verschil in tempo?
Verschil in dynamiek?
Verschil in toon?
Slide 9 - Diapositive
Voorstelling
Vormgeving
Concertante muziek
Gebruiksfunctie
Toon: duur/hoogte
Tempo/ Dynamiek
Programmamuziek/ Absolute muziek
Klankkleur
Vorm/Vormelementen
Slide 10 - Question de remorquage
Doelen
5 min - bespreken HW
5 min - vragen over H1
5 min -herhalen H1
10 min - uitleg H4
15 min - H2 huiswerk maken
timer
15:00
Slide 11 - Diapositive
HUISWERK
Lees
H2 van kunstkijken:
Maak:
Vul het formulier over jouw versie van roodkapje in.
Titel: A study table
Kunstenaar: William Harnett
Jaar: 1882
Techniek: olieverf op doek
Afmetingen: 101,2 cm x 130,4 cm
Museum: Museum of Art, Munson-Williams-Proctor Institute
Stroming: Neo
Slide 12 - Diapositive
klik hier
Beschrijf in deze kolom waar de scene overgaat. Wat voor soort roodkapje is het, wat voor soort wolf? wat zijn de karaktereigenschappen. Waar speelt de scene zich af?
Een huisje in het bos is heel anders dan het appartement van oma in de bijlmer. Wees creatief!
klik hier
Nu je weet wat voor soort scene het gaat worden kun je de acteurs aan gaan wijzen. Doe dit voor zowel roodkapje als je wolf.
Hoe praten ze (stem)? Hoe bewegen ze (lichaam)? Hoe kijken ze (mimiek)? Hoe staan ze ten op zicht van elkaar op het podium (mise en scene)?
Met de vormgeving geef je uitdrukking aan je voorstelling!
klik hier
Stel dat je in een echt theater zou staan. Hoe zou je de scene en de acteurs nog verder uitwerken? Wat doe je met decor, de kostuums, de grime? Wat voor lampen zet je op het geheel? Wat wordt je achtergrond geluid?