Week 3, les 2

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

¡Bienvenidos!

Mevrouw de Cuba

La clase de hoy

La meta de la clase: het doel van les

Weten hoe je werkwoorden van de presente perfecto moet vervoegen. Je kunt minimaal drie werkwoorden herkennen en vervoegen

Repaso (herhalen)

-Woordenschat hoofdstuk 1 "Entre mar y montaña".

- Jullie oefenen met de "presente perfecto" y el "Presente"

- Oefenen leesvaardigheid

                                     

El programa de hoy

• 5 min - Bienvenidos
• 15 min - leesvaardigheid 
• 20 min - la conjugación en un texto
• 15 min - escritura 
• Los deberes
• Afsluiten
  

p. 13 ejercicio 8, 9 y 10

Opdracht 8

1. weblog 

2. klas 4d van san isidro school 

3. wat ze op de excursie gaan doen 

B.
Dag 1: bergen 

Dag 2: zee

d. 

1. op het strand 

2. erg leuk 

3. Ze vond het niet zo leuk want ze heeft hoogtevrees.

4.architect 

5. Ze vinden hem raar, en hij heeft veel kleuren.

6. Hoger: es la montaña más alta de Barcelona.

7. tot aan de zee

8e. 

1. B

2. A

3. A

4. C

5. A

opdracht 9

A. 

1. la montaña 

2. una vista 

3. el mar 

4. el barrio 

5. vieja 

6. aburridas 

7. nos encanta 

8. la entrada 

B

Voorbeelduitwerking:

Por la mañana me gustaría visitar el puerto.

Allí me gustaría comer un bocadillo.

Por la tarde me gustaría pasear por las Ramblas.

Después me gustaría comer unas tapas.

Por la noche me gustaría ver la Plaza Cataluña.

ejercicio 10

p. 17 ejercicio 12 y 13

opdracht 12

1. eres 

2. soy 

3. estamos 

4. estás

5. es 

6. es 

7. son

8. es/ estás 

9. es/ estoy 

10. es 

B. 

1. piensas 

2. piensa 

3. pensáis 

4. piensan 

1. quiero 

2. quieres

3. queremos 

4. quieren  

1. prefiero 

2. prefieres 

3. preferimos 

4. preferís 

5. prefieren 

1. cuentas

2. cuenta 

3. contamos 

4. contáis 

5. cuentan

1. puedo

2. puedes

3. podemos 

4. podéis 

5. pueden

1. duermes 

2. duerme 

3. dormís 

4. duermen 

Ejercicio 13

1. el/ella/usted 

2. vosotros 

3. ellos/ellas/uds

4. tú 

5. vosotros 

6. yo 

7. ellos/ellas/uds 

8. nosotros 

1.  visitamos 

2. escriben 

3. nos vemos 

4. pasamos

5. . tomáis 

6. subo 

7. descansamos 

8. nos aburrimos 

Ejercicio 13

1. han visitado 

2. has estado 

3. he viajado 

4. ha gustado 

5. he tenido 

6. has encontrado 

7. hemos ido  

8. has comprado

1.Hoy hemos conocido Barcelona desde las montañas.

2. Hemos viajado en el teleférico.

3. ¿Has tenido vértigo?

4. El viaje en teleférico no ha sido muy largo

5. Al final del día hemos estado en otra montaña.

6. ¡Ha sido un día estupendo!

1. No me gustan mucho los museos.

2. Nos gusta hacer algo deportivo.

3. No les gusta la Sagrada Familia.

4. Le gusta mucho comer tapas.

5. Me gustan mucho el estadio Camp Nou y la playa.

BEGINTAAK

¿Qué significan estas palabras?
¿Puedes deducirlo (afleiden) de otras lenguas?
(uit andere talen?)

la bici

el arquitecto

la oficina de turismo

las vacaciones

céntrico

el quiosco

práctico

la creación

la escuela

el banco

OBSERVA

Mira las fotos, lee el título y la introducción.

¿Qué tipo de texto es?

¿Quién lo ha escrito?

¿De qué trata el texto?

¡A trabajar!

¿Qué? Wb p. 27 ejercicio 23 y 24

¿Cómo? individualmente  

¿Tiempo? 15 minutos 

¿Objetivo? practicar con la comprensión lectora 

1. La comprensión lectora

 WB PG. 24

para entregar

(inleveren)

2. escritura

¡A trabajar!

¿Qué?  el texto de conjugación 

¿Cómo? Individual 

¿Tiempo? 15 minutos 

¿Objetivo? Repasar con los verbos del presente (voorbeeld voor de toets). 

3. Presente

Los deberes 

Hacer:

la carta wb p. 24 y el texto de conjugaciones 

Vocabulario

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