T2 B2 KT

B2 Organen van Planten
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 86 t/m 90
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt de bouw en functie van wortels, stengels en bladeren beschrijven.
  • Je kunt orgaanstelsels van een plant noemen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

B2 Organen van Planten
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 86 t/m 90
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt de bouw en functie van wortels, stengels en bladeren beschrijven.
  • Je kunt orgaanstelsels van een plant noemen

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Herhalen
  • Wortels, stengels en bladeren
  • Tijd voor hw
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Bij bonen kom je zaadlobben tegen. Wat doen deze zaadlobben tijdens het groeien van de jonge plant?
A
Ze veranderen in bladeren
B
Ze geven reservevoedsel en veranderen daarna in bladeren
C
Ze vallen af
D
Ze geven reservevoedsel en vallen daarna af

Slide 3 - Quiz

Op een bepaald moment komen er vruchten aan een plant. Waar komen deze vandaan?
A
Het waren eerst bloemen
B
Het waren eerst bladeren
C
Ze groeien uit een knop
D
Het was eerst een deel van de stengel

Slide 4 - Quiz

Functies van wortels
  • Opnemen water & voedingsstoffen
  • Plant vastzetten
  • Reservevoedsel opslaan

Slide 5 - Diapositive

Welke taak wordt niet door elke/alle wortels uitgevoerd?

A
Stevig in de grond
B
Water opnemen
C
reservevoedsel opslaan
D
Ze worden altijd allemaal uitgevoerd

Slide 6 - Quiz

Taken Stengels
  1. Transport van stoffen
  2. Stevigheid

Slide 7 - Diapositive

Kruidachtig
  • Stevig door water
  • Slap zonder water
Houtachtig
  • Stevig door hout

Slide 8 - Diapositive

Bouw van een Blad
Bladschijf
Zijnerf
Bladmoes
Bladsteel
Hoofdnerf

Slide 9 - Question de remorquage

Functie blad
  • Voedsel voor de plant maken = Fotosynthese

Slide 10 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 86 t/m 90
  • Maken Opdr. 1 t/m 9  blz. 90-94

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 11 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 86 t/m 90
  • Maken Opdr. 1 t/m 9 blz. 90-94

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 12 - Diapositive