Van Draaischijftelefoon tot Smartphone: De Evolutie van Telecommunicatie

Van Draaischijftelefoon tot Smartphone: De Evolutie van Telecommunicatie
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Van Draaischijftelefoon tot Smartphone: De Evolutie van Telecommunicatie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zullen jullie de evolutie van telecommunicatie begrijpen, vanaf de draaischijftelefoon tot aan de smartphone.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de geschiedenis van telefoons?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

De Draaischijftelefoon
Een telefoon met een roterende schijf om nummers te kiezen, uitgevonden in de jaren 20.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Vaste Telefoon
Een telefoon die verbonden is met een fysieke telefoonlijn, populair in huizen en kantoren.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Mobiele Telefoon
Een draagbare telefoon die werkt via mobiele netwerken, ontwikkeld in de jaren 70 en 80.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Opkomst van de Smartphone
Een geavanceerde mobiele telefoon die ook functies heeft van een computer, zoals internettoegang en apps.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve Quiz: Soorten Telefoons
Laat de leerlingen in groepen een quiz maken over de geschiedenis van telefoons en de verschillende soorten telefoons.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toekomstige Technologieën
Bespreking van mogelijke toekomstige ontwikkelingen in telecommunicatie, zoals 5G-netwerken en holografische communicatie.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Wat heb je vandaag geleerd over de evolutie van telecommunicatie?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.