High Tea Project: Samenwerken en Gastvrijheid

High Tea Project: Samenwerken en Gastvrijheid
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

High Tea Project: Samenwerken en Gastvrijheid

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zullen jullie begrijpen hoe je een High Tea evenement organiseert en het belang van samenwerking en gastvrijheid daarbij.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het organiseren van een High Tea?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie
Begroet de leerlingen en leg uit dat ze een High Tea evenement gaan organiseren voor docenten en ouders.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teamwork en Samenwerking
Bespreken het belang van teamwork en samenwerking voor het succes van het project.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

High Tea: Definitie
Definieer wat een High Tea is en bespreek de traditionele gerechten die ervoor worden geserveerd.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteit en Gastvrijheid
Benadruk het belang van kwaliteit, presentatie en gastvrijheid om een positieve ervaring te creëren voor de gasten.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsverdeling
Verdeel de leerlingen in groepen van 4 tot 5 personen, met een mix van vaardigheden en interesses.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Taken en Rollen
Leg de verschillende taken uit die moeten worden uitgevoerd, zoals onderzoek, ontwerp, planning, enz.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Locaties en Creativiteit
Stimuleer de groepen om ideeën te delen over mogelijke locaties voor de High Tea. Moedig creativiteit aan en laat ruimte voor discussie en overleg.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning en Deadlines
Help elke groep bij het opstellen van een ruwe planning voor de komende weken, inclusief deadlines en belangrijke taken.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Benadruk het belang van een realistische planning om het project op tijd af te ronden.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.