PS2 - Woche 10 - Stunde 2

PS2 - Woche 10 - Stunde 2
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

PS2 - Woche 10 - Stunde 2

Slide 1 - Diapositive

Planung

Gruppe A: Toets Lesefertigkeit

Gruppe B & C: Kapitel 6: Freizeit
  • Deutschlandlabor: Musik
  • Paragraf A & B üben 
  • Quizlet live


Lesefertigkeit Gruppe = Gruppe B 15. März
Badge Grammatik 4 = 22. März


Ziele

  • Je kunt een Duitse reportage over muziek globaal begrijpen.

  • Je kunt een interview over sport begrijpen.

  • Je kunt de woorden van de Lernliste N-D actief gebruiken.




Slide 2 - Diapositive

Deutschlandlabor - Musik
Wie wichtig ist Musik für die Deutschen? Und welche Instrumente sind in Deutschland beliebt? Nina und David besuchen eine Musikschule in Bonn, der Geburtsstadt Beethovens, und gehen auf ein Konzert.

  1. Kijk de video (volgende dia)
  2. Beantwoord tijdens het kijken de vragen 

Slide 3 - Diapositive

5

Slide 4 - Vidéo

01:27
David und Nina sagen, dass die beliebtesten Instrumente in Deutschland ... sind.
A
Blockflöte und Gitarre
B
Gitarre und Klavier
C
Querflöte und Geige
D
Schlagzeug und Geige

Slide 5 - Quiz

01:53
In der Musikschule, die sie besuchen, ist ... besonders beliebt.
A
Gitarre
B
Klavier
C
singen
D
Schlagzeug

Slide 6 - Quiz

02:40
Für die jungen Musiker, die sie in der Musikschule treffen, bedeutet Musik ..
A
Spaß (plezier) und Freiheit
B
Alltag (gewoonte) und Routine
C
Stress und Spaß (plezier)
D
Langeweile und Verpflichtung (verplichting)

Slide 7 - Quiz

04:21
Die Bandmitglieder (bandleden) verdienen ihr Geld mit Musik machen.
A
richtig
B
falsch

Slide 8 - Quiz

04:58
Beantworte die Fragen auf Deutsch in einem vollständigen Satz. (een hele zin)
1. Welche Musik hörst du gern?
2. Spielst du ein Instrument? Wenn ja, welches?
3. Wer ist dein Lieblingssänger(in) oder Band?

Slide 9 - Question ouverte

An die Arbeit
  • Ziel: Je kunt een interview over sport begrijpen & je kunt de woorden van de Lernliste N-D actief gebruiken.
  • Machen: Aufgabe 1 bis 7 in Paragraf A & B (Lernlisten staan in Teams/Quizlet) 
  • Wie wil: Zu zweit in Teams (breakout-rooms)
  • Zeit: 25 Minuten

Klaar = 
  • Slim Stampen: Paragraf A D-N 
  • Slim Stampen: Paragraf B N-D Kies 1, 2 & invul 1,2
  • Beginnen Paragraf C: Lesen (Ziel: Je kunt eenvoudige teksten over vrije tijd begrijpen)

Slide 10 - Diapositive

Ziel erreicht?

Welche Wörter zum Thema 'Freizeit' hast du heute behalten?

Slide 11 - Question ouverte

Nächste Stunde
  • Wiederholung bezittelijk voornaamwoord + ein(e)/ kein(e)
  • Wiederholung zwakke werkwoorden stam op m/n
  • Sprechen über Freizeit

Slide 12 - Diapositive