3.10 Woordenschat

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 3.10 Woordenschat
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands op tafel, maar laat deze nog even dicht. 

Huiswerk controle:

3.8 & 3.9 opdracht 3, 4 & 5

2. Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

- begrijp je de betekenis van verschillende schooltaalwoorden;

- begrijp je de betekenis van verschillende woorden uit teksten.

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Gijs, Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jessica, Niek, Jaysen & Krystian

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

n.v.t.

Verdiept arrangement:

Verdiept: Gijs, Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:

les: 3.10 Woordenschat

blz: 130 t/m 132

opdr: 1, 2, 3, 6 en 7

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Er is geen mini-check vandaag. Iedereen doet mee met de instructie

Wie maakt wat:

3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 3.10 opdracht 1, 2, 3, 6 en 7 op blz. 130 t/m 132

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia.

Bespreken opdrachten

 Les 1.10 - opdracht 1, 2, 3, 6 en 7 op blz. 130 t/m 132

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Jessica, Niek, Jaysen & Krystian: jullie gaan zelfstandig les 3.10 opdracht 1, 2, 3, 6 en 7 op blz. 130 t/m 132

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 1

6. Zelfstandig werken

Lees goed de gele stukjes theorie.

Je maakt les 3.10 opdracht 1, 2, 3, 6 en 7 op blz. 130 t/m 132

Ben je klaar? 

1. Nakijken en verbeteren

2. Lezen in een leesboek of tijdschrift uit de kast.

 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

Evaluatie leerdoelen: 

- begrijp je de betekenis van verschillende schooltaalwoorden?

- begrijp je de betekenis van verschillende woorden uit teksten?

8. Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Dinsdag 23 januari

3.10 opdracht 1, 2, 3, 6 en 7

 

Toetsen:

-