Les 12 De Bezetting van Nederland

Les 12 De Bezetting van Nederland

Ga zitten in het lokaal
Pak je boek en je schrift
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Les 12 De Bezetting van Nederland

Ga zitten in het lokaal
Pak je boek en je schrift

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

Leerdoel 1: Je kunt vier gevolgen van de Duitse bezetting noemen

Leerdoel 2: Je kunt uitleggen welk gevolg de Duitse bezetting voor joden had

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Inval Nederland (mei 1940)

Nederland slecht bewapend
Langer volgehouden dan verwacht
Bombardement Rotterdam

Gevolgen:
1. Nederland geeft zich over
2. Koningin Wilhelmina vlucht naar Londen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Politiek-bestuurlijk (gevolgen)

Nederland onder Duits bestuur
Ambtenaren blijven werken

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Economisch

Mannen werken in Duitsland (1942)
Schaarste door diefstal Duitsers
Producten op de bon

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Cultureel

Vrijheid van meningsuiting afgeschaft
Censuur op alle media
Radio verplicht inleveren

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Het dagelijks leven

Veel oorlogsgeweld

Joden:
Razzia's en gepest
73% van alle Joden vermoord
Hoogste van Europa

Slide 17 - Diapositive

Stukje film

Inglorious Basterds
Beantwoord drie vragen:

1. Wie zijn de twee hoofdrolspelers in de scene?
2. Wat maakt deze scene spannend?
3. Wat is het moment in de scene waarin het keerpunt zit?

Slide 18 - Diapositive