BS 10.6: De oren

BS 10.6: De oren
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

BS 10.6: De oren

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Herhaling BS 10.5
  • Leerdoelen
  • Uitleg BS 10.6 
  • Opdrachten maken
  • Wat hebben we geleerd?

Slide 2 - Diapositive

Herhaling BS 10.5
  • Door welke onderdelen van het oog gaat het licht?
  • Welke 2 soorten zintuigcellen zijn er in het oog?
  • Wat zie je met die zintuigcellen?
  • Waarom zie je het scherpst met de gele vlek?
  • Wat gaat er mis met kleurenblindheid?

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt de delen van het oor noemen met hun functies en kenmerken.

Slide 4 - Diapositive

Wat is de eenheid van het volume van geluid?
A
Decibel
B
Frequentie
C
Amplitude
D
Trillingen

Slide 5 - Quiz

Wat is geluid?
Trillingen van lucht

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Bouw van het oor
Weg van geluid (trillingen):
  1. Oorschelp
  2. Gehoorgang
  3. Trommelvlies
  4. Hamer
  5. Aambeeld
  6. Stijgbeugel
  7. Vlies / venster
  8. Slakkenhuis (impuls) 
  9. Gehoorzenuw
  10. Hersenen

Slide 8 - Diapositive

Wat is de adequate prikkel voor het evenwichtszintuig?

Slide 9 - Question ouverte

Evenwichtsorgaan 
  • Geeft informatie door over de stand van je hoofd
  • Bestaat uit kanalen, bevatten vloeistof
  • Vloeistof loopt langs haartjes van zintuigcellen: die buigen om en maken impuls

Slide 10 - Diapositive

Buis van Eustachius

  • De wanden van deze buis liggen tegen elkaar aan, behalve als je gaapt of slikt
  • Lucht gaat vanuit de keelholte naar de trommelholte.
  • Houdt luchtdruk aan beide kanten van trommelvlies gelijk.

Slide 11 - Diapositive

Opdrachten maken
Maak BS 10.6: opdrachten 1, 2, 3, 5, 6, 7

Slide 12 - Diapositive

Wat hebben we geleerd?
  • Wat is geluid?
  • Door welke onderdelen van het oor loopt geluid?
  • Waar zit de buis van Eustachius en wat doet het?

Slide 13 - Diapositive