‹Revenir à la recherche

HR lessen

Ontdekkingsreizen
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 35 min

Éléments de cette leçon

Ontdekkingsreizen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van deze les:
-   Kunnen alle leerlingen twee redenen noemen waarom Portugal en Spanje op ontdekkingsreizen gingen;
-   Kunnen alle leerlingen één factor noemen die de ontdekkingsreizen stimuleerde of hielp;
-   Kunnen alle leerlingen drie gevolgen noemen van de ontdekkingsreizen van Portugal en Spanje;
-   Kunnen alle leerlingen het begrip "kolonisatie" uitleggen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom konden Spanje en Portugal op ontdekkingsreis?
-Uitvindingen zoals het kompas
-Steun van de koning(en)
-Avontuurlijke geest

-Concurrentie tussen de twee landen
-Hoe heeft dit invloed op ontdekkingsreizen?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe begonnen de ontdekkingsreizen?
- Op zoek naar nieuwe handelsroutes

- Omzeilen van de Ottomanen


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Ottomaanse Rijk

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe begonnen de ontdekkingsreizen?
- Evangelisatie

- ?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe begonnen de ontdekkingsreizen?
- Evangelisatie

*Het verspreiden van het Christelijke geloof*

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontdekkingsreizen
- Bartolomeu Diaz (1487)


- Kaap de Goede Hoop

-Opende de Portugese weg voor handel met Azië

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontdekkingsreizen
-Vasco da Gama (1498)

-De eerste Europeaan naar India

-Zorgde voor een nieuwe handelsroute (heel belangrijk)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-Vooral 14e en 15e eeuw

-Handel in specerijen

-India en Indonesië

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Portugese Rijk
-Vooral 14e en 15e eeuw

-Handel in specerijen

-India en Indonesië

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-Vooral 15e een 16e eeuw

-Edelmetalen (zoals goud en zilver)

-Midden- en Zuid-Amerika

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spaanse Rijk
-Vooral 15e en 16e eeuw

-Edelmetalen (zoals goud en zilver)

-Midden- en Zuid-Amerika

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

...
Columbus (1451-1506)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Columbus komt aan in Amerika
Columbus (1451-1506)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vier reizen van Columbus

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ruil van Columbus

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De gevolgen van de ontdekkingsreizen
- Noord- en Zuid-Amerika werden gekoloniseerd door Europeanen *Wat is koloniseren?*

- Meer handel met Aziatische landen

- Europeanen beginnen met het handelen in slaven

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Invloeden van Spanje en Portugal in 1494

Slide 21 - Diapositive

Wat valt je op aan de locatie van alle gekoloniseerde gebieden?
1. Wat zijn ontdekkingsreizen?
2. Welke motieven kunnen er zijn om op ontdekkingsreis te gaan?
3. Wie zijn enkele belangrijke ontdekkingsreizigers en wat hebben ze ontdekt?
4. Wat zijn de consequenties / gevolgen van ontdekkingsreizen?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opfrissen
-Wat houdt de term "kolonisatie" in?

-Welk rijk wilde de Spanjaarden en Portugezen omzeilen?

-Wat was een gevolg van de ontdekkingsreizen?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Antwoord

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Maak de woordzoeker en leg bij elk woord uit wat het te maken heeft met ontdekkingsreizen.

8 minuten
Individueel
Af? Wacht in stilte
timer
1:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen herhalen
Aan het einde van deze les:
-   Kunnen alle leerlingen twee redenen noemen waarom Portugal en Spanje op ontdekkingsreizen gingen en 
-   Kunnen alle leerlingen één factor noemen die de ontdekkingsreizen stimuleerde of hielp
-   Kunnen alle leerlingen drie gevolgen noemen van de ontdekkingsreizen van Portugal en Spanje
-   Kunnen alle leerlingen het begrip "kolonisatie" uitleggen

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les
Voor de volgende les:
-Huiswerk 5.1 = opdrachten 1, 2, 4,  5, 6, 7 en 13
(-Woordzoeker afmaken)

Volgende les: de VOC

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Wat is ontdekken eigenlijk?

- Leçon avec 23 diapositives par National Maritime Museum
GeschiedenisBasisschoolGroep 6-8
Het ScheepvaartmuseumHet Scheepvaartmuseum

2.2 DE EUROPESE EXPANSIE BEGINT

- Leçon avec 20 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

het begin van de Europese overzeese expansie

- Leçon avec 42 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

het begin van de Europese overzeese expansie

- Leçon avec 39 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden (B)

- Leçon avec 16 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

5.2 Europese expansie KOS

- Leçon avec 21 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

5.2 Europese expansie

- Leçon avec 23 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Ontdekkers & hervormers 1400–1600

- Leçon avec 14 diapositives