B2: 3,3 De strijd van de arbeiders

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom in de geschiedenisles!

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Laat leerlingen benoemen:

- samenleving/maatschappij

- sociale omgeving

- identiteit

- regels en wetten

- sociaal wezen

- etc.

Wat gaan we doen vandaag?

-Lesdoelen

-Herhaling

-De strijd van de arbeiders

-Opdrachten

-Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

•     Hoe streden de arbeiders en vrouwen voor een beter leven in de negentiende eeuw?
  
  
  
  

Herhaling

• Leg het woord urbanisatie uit

• Hoe leefden arbeiders in de negentiende eeuw?

• Waarom greep het stadsbestuur uiteindelijk toch in?

Hoe leefden arbeiders in de negentiende eeuw?

Vakbonden

Vakbonden

• Wat is een vakbond? 
  

ALCIT (typografen) 1842
Association Libre des Compositeurs
et Imprimeurs

Socialisten

• Socialisten (SDAP)

1. Hogere lonen
2. Betere werkomstandigheden
3. Minder uren werken
4. Betaald worden tijdens ziekte
   

• Wat als men niet luisterde?
  

Wat willen de socialisten?

1. Dat rijken meer te zeggen krijgen over het bestuur
2. Dat rijken minder belasting betalen
3. Algemeen kiesrecht
4. Hogere lonen

Verandering

• Algemeen mannenkiesrecht (1917)
  

• Sociale wetten

1. Kinderwetje van Van Houten  (1874)
   
2. Leerplicht (1900)
   
3. 8-urige werkdag (1919)
   

Feministen

• Aletta Jacobs
• VvVK (vereniging voor Vrouwenkiesrecht)
  

• Emancipatie

• Vrouwenkiesrecht (1919)

Wat veranderde er door de protesten van arbeiders en vrouwen in de negentiende?

1. Invoering van sociale wetten zoals leerplicht
2. Invoering van algemeen- en vrouwenkiesrecht
3. De invoering van een beter belasting stelsel, rijke mensen hoefden nu minder te betalen
4. De verspreiding van mensen over Nederland om de urbanisatie tegen te gaan

Vakbond beginnen

Jullie gaan een vakbond beginnen
-De naam van het vakbond
-Een afbeelding of logo voor de vakbond vaandel
-Eisen van de vakbond

Scheepmakervakbond, Wolweversvakbond, Mijnwerkersvakbond

Werkliedenvakbond, Vakbond van leraren, Spoorwegpersoneelsvakbond etc.

Controle

Paragraaf 3,2 – zwoegen en zweten
Opdrachten: 2, 3, 6, 7
Blz. 68 t/m 71

Opdrachten

Paragraaf 3,3 – strijd van de arbeiders
Opdrachten: 1, 2, 3, 6, 7
Blz. 72 t/m 75

Klaar? Ga verder met paragraaf 3,4.

Schrijf deze opdrachten in je planner!

Nabespreken

Aan het eind van deze les:

• Hoe streden de arbeiders en vrouwen voor een beter leven in de negentiende eeuw?

Hoe streden de arbeiders en vrouwen voor een beter leven in de negentiende eeuw?

Fijne dag!