Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 20 min
Éléments de cette leçon
MA H.4 Nederland en de wereld
4.6 Nederland veranderd
Slide 1 - Diapositive
Wat weet je na deze les?
Uitleg 4.6:
Hoe is de Nederlandse samenleving veranderd en blijft het veranderen?
Handelings(on)bekwaam
Verzuiling & individualisering
Globalisering
Emancipatie
Slide 2 - Diapositive
Wat betekend handelingsonbekwaam?
Slide 3 - Question ouverte
Wat is de grootste groep migranten die jaarlijks naar Nederland komt?
A
Studenten
B
Asielzoekers
C
Arbeidsmigranten
D
Gezinshereniging
Slide 4 - Quiz
Wat doe je als je integreert in een samenleving?
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
Wat betekend handelingsonbekwaam?
Slide 7 - Question ouverte
Handelingsonbekwaam
Tot 1956:
- Getrouwde vrouwen
- Mochten niet zelf een rekening openen - Werken
Mijn oma mocht niet alleen bij mijn zieke opa op bezoek.
Slide 8 - Diapositive
Wat betekend individualisering?
Slide 9 - Question ouverte
Uit de koloniën
In de 20e eeuw vond er verzuiling plaats in Nederland: - Mensen gingen alleen nog om met mensen
van hun eigen geloof of politieke groep.
Na WO2 door groeiende economie en ontstaan jeugd- en protest culturen ging de samenleving individualiseren: - Draait steeds meer om het individu in plaats van de groep. - Eigen keuzes & verantwoordelijkheid.
Slide 10 - Diapositive
De verzuiling
Jongeren/protestcultuur leidt tot individualisering
Slide 11 - Diapositive
Wat is globalisering?
Slide 12 - Question ouverte
Globalisering
= mensen raken steeds meer met elkaar
verbonden
Er wordt steeds meer uitgewisseld: - Kennis - Cultuur - Ideeën.
Zowel positieve effecten: Netflix Als negatieve effecten: Gevoel van eigen cultuur verliezen
Slide 13 - Diapositive
Wat betekend emancipatie?
Slide 14 - Question ouverte
Emancipatie
= streven naar gelijke behandeling en rechten
Verschillende groepen in de NLse samenleving vechten voor emancipatie: - Vrouwen: gelijk loon, topfuncties, feminicide