Wijk van de toekomst - Startles

• L21
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

De eindopdracht

Hoe denk jij dat in 2050 een wijk in Nederland uitziet, waar prettig gewoond, gewerkt, gerecreëerd, gewinkeld kan worden en waar men zich goed kan verplaatsen?

• In een groepje maak je een maquette van die wijk. Daarbij maak je een brief waarin je je gemaakte keuzes uitlegt.
• De maquette maak je van door jullie verzameld materiaal: doppen, potjes, stokjes. Wacht dus niet te lang met verzamelen!!
• Om voldoende kennis te verzamelen, krijg je informatie over verschillende ontwikkelingen in de samenleving met opdrachten.

De route naar de eindopdracht

• twee startopdrachten, deze les en volgende les.
• Kennis opdoen over ontwikkelingen in de samenleving.
• Onderzoek doen naar ideeën over de wijk van de toekomst.
• Op bezoek in het wijkcentrum van Angelslo voor voorlichting van de gemeente.
  
• Het uitzoeken van ideeën en het maken van een schetskaart.
• Maquette maken.
• Begeleidende brief met uitleg van jullie keuzes.
• presentatie aan je klasgenoten
  

Beoordeling

• beoordeling voor de afzonderlijk ingeleverde opdrachten.
• beoordeling voor inzet.
• maquette en begeleidende brief.
  

Lesplanning

• Kijken filmpje prof. Maarten Hajer over de wijk van de toekomst.
• samen kijken https://www.anderetijden.nl/aflevering/25/Het-Wonder-Emmen (30 minuten, over de ontwikkeling van industriestad Emmen)
• In duo’s: nadenken over hoe in 2050 de functies wonen, winkelen, recreëren, werken en verplaatsen zijn in jouw buurt.
• Klassikaal mindmap maken (startopdracht 1)

Wij gaan dit digitaal doen! Pak je telefoon :)

Wijk van de toekomst!